Les 6 VVT

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Doelgroepen

Programma 

• Lesdoelen
  
• Terugblik GGZ
• Verkennen:  Verpleeg- en Verzorgingshuizen en Thuiszorg (VVT)
• Evaluatie en vooruitblik

• Waar wil je meer over weten?

Lesdoelen

Aan het eind van de les:

1. Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met de branche  Verpleeg- en Verzorgingshuizen en Thuiszorg (VVT).

Terugblik

> Geestelijke gezondheidszorg (GGZ)

Opdracht in Teams:

1. Wat houdt het ziektebeeld in?

2. Wat valt je op in de manier waarop de begeleiders/interviewers omgaan met betrokkenen?

3a. Wat waren jouw vooroordelen met betrekking tot de branche en de doelgroepen binnen de GGZ?

3b. Hoe kijk je nu aan tegen deze doelgroep? Kloppen jouw vooroordelen of niet?

4. Wat zou je nog willen leren over deze doelgroep?

GGZ

> Bij lichte, matige of ernstige psychische problemen of aandoeningen.

Voorbeelden?

> Huisartsenzorg en POH GGZ

> Basis GGZ

> Specialistische GGZ (SGGZ)

> Langdurige GGZ

> Jeugd-GGZ (basis- en specialistische zorg)

> Zorgverzekeringswet, Jeugdwet en Wet Langdurige Zorg

> Behandeling 

    Intra-/semimuraal of ambulant

    Face-to-face, e-health, individueel, groep

    Verschillende vormen van behandeling bv. CGT, EMDR, etc.

> Begeleiding 

   Intra-/semimuraal of ambulant

   Face to-face, e-health, individueel, groep

   Ondersteunen of overnemen, verschillende leefgebieden

 > Transmuraal werken

 > Vaktaal "diagnostiek", "DSM-5".

Het gebruiken van een app in de gezondheidszorg is een vorm van E-health

Ja

Nee

VVT

VVT

> Doelgroep? Primair ouderen, maar ook..

> Verpleging, verzorging, thuiszorg: intramuraal en ambulant.

> Verschillende leefgebieden (wonen, dagbesteding, persoonlijke verzorging).

> Transmuraal werken.

> Vaktermen "Geriatrie", "ADL", "HDL".

Opdracht 1

> We maken twee groepen.

> Een groep is vóór de stelling, een groep is tegen de stelling.

> Jullie krijgen 5 minuten voorbereidingstijd.

> Daarna gaan we met elkaar over de stelling in gesprek.

Stelling 1

De bewoners van de Maartenshof wonen op een gesloten afdeling. Mw. Keuning zit met een riem vast in haar rolstoel.

Het opsluiten en vastbinden van ouderen met dementie zijn voorbeelden van goede zorg.

Eens of oneens?

Stelling 2

Marit zegt:"...dat moet je ook maar kunnen, dat knuffelen enzo". Waarop de medewerker aangeeft : "Dit vak doe je met liefde, als je dat gevoel niet hebt, moet je dit vak niet kiezen".

Eens of oneens?

Werken in de VVT past wel/niet bij mij omdat...

Lesdoelen

Aan het eind van de les:

1. Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met de branche  Verpleeg- en Verzorgingshuizen en Thuiszorg (VVT).

Vooruitblik

Lees:

Boek Mensen > Thema 13.1

Volgende week:

Mensen met een lichte- en matige verstandelijke beperking (LVB en MVB), meenemen: boek Mensen.

Ik vond de les...

Prima                                            Mweh                                 Niet te doen

Vertel... wat gaat goed, wat kan beter?