§3.2 De opkomst van nationaalsocialisme

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

§3.2 Opkomst nationaalsocialisme

H3 Interbellum 1918 - 1939

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

1. Welke jaartallen passen er bij het Interbellum?	2. In welk jaar was de beurskrach?	3. Wat is hier aan de hand?
4. Welk plan werd ingezet vanuit Amerika om Duitsland te kunnen helpen in 1923?	5. Noem de vijf bepalingen in het verdrag van Versailles. 1. 2. 3. 4. 5.	6. Leg uit wat de Dolkstoot legende inhield.
7. Welk gebied bezetten de Fransen in 1924?	8. Hoe heten de Duitse Republiek tussen 1918-1933?	9. Er waren vaak drie groepen die volgens de dolkstootlegende de schuldige waren voor het verlies van de oorlog. Welke drie?

§3.2

De opkomst van het nationaalsocialisme

A

Het nationaalsocialisme

Leerdoelen A: 

• Ik kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme. 

Begrippen:

Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij 

Nationalisme 

Fuhrerprincipe 

B

Hitler Grijpt de macht 

Leerdoelen B:

• Ik kan uitleggen hoe Adolf Hitler de macht greep aan de hand van de volgende gebeurtenissen: mislukte staatsgreep (1923), economische wereldcrisis (1929), verkiezingen 1933, Rijksdagbrand 1933

Begrippen: 

Dictatuur 

C

Duitsland wordt een totalitaire staat 

Leerdoelen C: 

• 
  

Begrippen: 

Militarisme 

Antisemitisme 

Dolkstootlegendes 

Tegen communisten

Rood 

Hamer & sikkel

Tegen Democratische regering 

Chique heren, volgevreten en in pak

Tegen Joden

Davidster

Neus

§3.2 Opkomst nationaalsocialisme
r
Samenvatting

Leerdoelen A (nationaalsocialisme, p. 86)

Ik kan uitleggen wat vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme zijn.

• Begrippen: 
• Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij
  
• Nationalisme
  
• Führerprincipe
• Militarisme
  
• Antisemitisme 

Historisch persoon: Adolf Hitler 

Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP) 

• Extreemrechts (leider Adolf Hitler) 
• Aanhangers Nazi's 
• Stroming: nationaalsocialisme 

Vier Kenmerken nationaalsocialisme: 

1. Extreem nationalisme: Hitlers vond Duitsers beter dan andere volken
2. Tegen democratie: één krachtige leider Führerprincipe 
3. Militarisme: verheerlijken van oorlog & geweld 
4. Antisemitisme: haat tegen Joden (Dolkstootlegende! Joden kregen de schuld van verlies oorlog) 

§3.2 Opkomst nationaalsocialisme
r
Samenvatting

Leerdoelen B (Hitler aan de macht, p. 88)

IIk kan uitleggen hoe Adolf Hitler de macht greep aan de hand van de volgende gebeurtenissen: mislukte staatsgreep (1923), economische wereldcrisis (1929), verkiezingen 1933, Rijksdagbrand 1933

• Begrippen: 
• Dictatuur 

Historisch persoon: Adolf Hitler 

• Mislukte staatsgreep (1923): 
• Probeerden met handlangers staatsgreep te plegen in München
• Schrijft boek tijdens gevangenis
• Economische wereldcrisis (1929):  
• 8 miljoen Duitsers werkloos 
• Hitler wordt populair, belooft herstelbetalingen V. van Versailles te stoppen
• Einde te maken werkeloosheid 
• En gebieden terug te veroveren
• Verkiezingen (1933): 
• Hitler wint verkiezingen en komt democratisch aan de macht
• Rijksdagbrand (1933):  
• Communist Marius van der Lubbe steekt Rijksdag in de brand  
• Roept noodstand uit en krijgt zo alleen de macht: dictatuur

§3.2 Opkomst nationaalsocialisme

H3 Interbellum 1918 - 1939 (les 3)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

Programma 

1.  Voorkennis: Nationaalsocialisme & hoe kwam Hitler aan de macht?                                    (20 min) 

2. Schema's 3.1 & 3.2 compleet?                                                                                                                    (20 min)

3. Introductie Nazi-Duitsland als totalitaire staat                                                                                  (10 min)

4. Test: Nationaalsocialisme & hoe kwam Hitler aan de macht? (3.2 leerdoelen A & B)      (5 min)

5. Schema 3.2 leerdoel c: totalitaire staat                                                                                                 (15 min)

6. Video & Test: 3.2 leerdoel c: totalitaire staat                                                                                       (10 min)       

§3.2

De opkomst van het nationaalsocialisme

A

Het nationaalsocialisme

Leerdoelen A: 

• Ik kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen. 

Begrippen:

Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij 

Nationalisme 

Fuhrerprincipe 

B

Hitler Grijpt de macht 

Leerdoelen B:

• Ik kan uitleggen hoe Adolf Hitler de macht greep aan de hand van de volgende gebeurtenissen: mislukte staatsgreep (1923), economische wereldcrisis (1929), verkiezingen 1933, Rijksdagbrand 1933

Begrippen: 

Dictatuur 

C

Duitsland wordt een totalitaire staat 

Leerdoelen C: 

• Ik kan uitleggen uit welke vijf onderdelen de Duitse gelijkschakeling bestond. 
• Ik kan uitleggen wat indoctrinatie is en hoe de Nazi's met verzet omgingen voor 1933 én na 1933. 

Begrippen: 

Totalitaire staat 

Gelijkschakeling 

Indoctrinatie 
SA 

Gestapo

Militarisme 

Antisemitisme 

concentratiekampen 

SS

Testvraag: A Het nationaalsocialisme & B Hitler grijpt de macht

A Het nationaalsocialisme 

Vier kenmerken: 

1.  
2.  
3.   
4.  

B Hitler grijpt de macht 

Maak een tijdlijn van de gebeurtenissen aan de hand van deze jaartallen: 1923, 1929, 1933, 1933

§3.2 Opkomst nationaalsocialisme C. Duitsland wordt een totalitaire staat
r
Samenvatting

Leerdoelen C (Duitsland wordt een totalitaire staat p. 90)

• Ik kan uitleggen wat gelijkschakeling is en uit welke zes onderdelen het bestond.
  
• Ik kan uitleggen wat indoctrinatie is en hoe de Nazi's met verzet omgingen voor 1933 én na 1933. 

• Begrippen:
• Totalitaire staat
  
• Gelijkschakeling
  
• Indoctrinatie
  
• SA
  
• Gestapo
• concentratiekampen
  
• SS

• Hitler maakte van Duits. totalitaire staat: de staat beheerst het totale leven van bevolking. Hoe? 
• Gelijkschakeling: allerlei organisatie en media onder controle van  Nazi's. 
• 1. alle politieke partijen verboden (behalve NSDAP) 
• 2. Rechters onder controle van NSDAP
• 3. Joden verloren banen bij overheid, konden geen lid van NSDAP worden
• 4. vakbonden tot voetbalclubs in handen van Nazi's 
• 5. Alleen jeugdorganisaties van Nazi's: Hitler Jugend (jongens) Deutscher Madel (meisjes) 
• Indoctrinatie: 
• Voor 1933: knokploegen SA (Sturmabteilung) 
• Na 1933: Gestapo (geheime politie), concentratiekampen voor vijanden 
• SS (Schutzstaffel): elite bewaking van Hitler en kampbewaarders