Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
4.1 een wereldoorlog (deel 1)
4.1 een wereldoorlog
Pak je device en ga naar lessonup!
Open je boek op blz. 122/123
1 / 32
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
In deze les zitten
32 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
5 videos
.
Lesduur is:
40 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
4.1 een wereldoorlog
Pak je device en ga naar lessonup!
Open je boek op blz. 122/123
Slide 1 - Tekstslide
Aan het einde van de les kan ik:
De kenmerken van het
nationaal socialisme
en
fascisme
noemen.
Verklaren hoe Duitsland zo snel een groot gedeelte van Europa in handen kon krijgen.
Uitleggen wat het
keerpunt
van de Tweede wereldoorlog in Europa was.
Drie redenen noemen waarom Japan zijn gebied wilde uitbreiden.
Uitleggen waarom Japan in oorlog kwam met de VS.
Uitleggen wat de directe aanleiding was van de oorlog tussen Japan en de VS (tweede wereldoorlog in Azië)
Slide 2 - Tekstslide
1
Slide 3 - Video
Vrede van Versailles
Oprichting volkenbond (wens Amerika) : internationale samenwerkingen tussen landen om zo oorlog te voorkomen.
Nieuwe grenzen Duitsland bepaald Gebied (terug) gegeven: Eupen-Malmedy aan Belgie , Elzas aan Frankrijk, geen kolonies meer : 12% inleveren.
Herstelbetalingen : Duitsland moet schade oorlog betalen.
Duitslands legermacht werd sterk ingeperkt tot slechts 100.000 militairen en een aantal soorten wapenwerktuig, zoals tanks, werden verboden.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Blitzkrieg
Bliksemoorlog : Zo snel mogelijk geallieerde legers overrompelen.
Tanks/ luchtaanvallen : mensen zijn niet voorbereid.
Slide 6 - Tekstslide
Operatie Barbarossa
Niet aanvalsverdrag????
Hitler valt toch de Sovjet Unie aan
Lopen vast: en vijand er bij!
Slide 7 - Tekstslide
Opdracht
Zoek in je boek en kleur de geallieerden en de as- mogenheden in op de kaart. Geef ze twee verschillende kleuren.
Maak een legenda.
Slide 8 - Tekstslide
04:21
Welke maatregelen tegen Duitsland werden er genomen in de Vrede van Versailles
Slide 9 - Woordweb
Nationaalsocialisme
Hitler
Mein Kampf
Nationalistisch
Antidemocratisch
Verheerlijken geweld
Oa. Lebensraum en Jodenvervolging.
Slide 10 - Tekstslide
Fascisme
Benito Mussolini
Italië
Niet alleen in Italië of Duitsland (NSDAP), ook in
Engeland (BUF) en Nederland (NSB)
Nationalistisch
Fascisme is overal tegen
Antidemocratisch
Ongelijkheid
Verheerlijking van geweld.
Slide 11 - Tekstslide
Waar hoort de afbeelding bij?
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
Fascisme en nationaalsocialisme
D
Nationalisme
Slide 12 - Quizvraag
Fascisme is niet...
A
nationalistisch
B
terroristisch
C
totalitair
D
anti semitisch
Slide 13 - Quizvraag
Slide 14 - Video
Waardoor konden de Duitsers Rusland niet verder veroveren?
Slide 15 - Woordweb
Keerpunt
Duitsland moet zich gaan verdedigen in plaats van alleen maar aanvallen en gebied veroveren ...
Vanaf 1943: Russen verslaan Duitsers bij Stalingrad en vanaf dit moment dringen ze de Duitsers terug richting Duitsland.
Slide 16 - Tekstslide
3
Slide 17 - Video
00:20
Wat is D-day?
Slide 18 - Open vraag
01:24
Vanaf waar kwamen de oorlogsvloten naar Frankrijk?
A
Spanje
B
Engeland
C
Canada
Slide 19 - Quizvraag
01:42
Hoe lang duurde het voordat de slag om Normandie was beslist?
A
1 dag
B
1 maand
C
2 maand
D
2,5 maand
Slide 20 - Quizvraag
Japan wil zijn macht ook uitbreiden
Reactie op de economische crisis.
Oplossing??? Land veroveren!
Grondstoffen
Afzetmarkt
Meer arbeidskrachten
Japan kan eerst zijn gang gaan maar voor hoe lang??
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
Waarom vallen ze Pearl Harbor aan?
Slide 23 - Woordweb
Werkboek
Maken 4.1
Slide 24 - Tekstslide
6
Slide 25 - Video
01:44
Hoe wil Hitler aan de macht komen?
Slide 26 - Open vraag
02:38
Hoe ziet de economische crisis in Duitsland eruit?
Slide 27 - Woordweb
04:44
Wat beloofd Hitler aan de Duitsers?
Slide 28 - Open vraag
08:49
Welke voorbeelden van propaganda heb je gezien?
Slide 29 - Woordweb
10:14
Hitlers propaganda was erg effectief. Wat is daar een oorzaak van?
A
Hitler wist het bestaan van de concentratiekampen dankzij de propaganda goed geheim te houden.
B
Hitler voedde de jeugd onder andere in de Hitlerjugend op tot kritische volgelingen, die slechte propaganda direct afkeurden.
C
Hitler beïnvloedde de Duitsers niet alleen op directe wijze, maar ook op manieren die niet als propaganda werden herkend.
D
Hitler vergrootte zowel in binnen- als in buitenland het vertrouwen in zijn politiek door het afschaffen van de censuur.
Slide 30 - Quizvraag
14:45
Waarom start de oorlog op 1 september 1939?
Slide 31 - Open vraag
Lezen blz 127: Oorlog in Azië en andere werelddelen
Daarna bespreken opdracht 1, 4, 6, 7
Slide 32 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
4.1 een wereldoorlog (deel 1)
November 2021
- Les met
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4.1 een wereldoorlog (deel 1)
December 2021
- Les met
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4.1 een wereldoorlog
Juni 2023
- Les met
30 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4.1 De wereld in brand
Maart 2024
- Les met
42 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Oorlog in de wereld
Juli 2024
- Les met
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
4.1 oorlog in Europa / 4.2 Oorlog in Azie
November 2020
- Les met
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4.1 een wereldoorlog
Mei 2024
- Les met
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
De wereld in brand
Juni 2018
- Les met
37 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl