De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen, zoals aanwezig in ons cultureel erfgoed, en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBasisschoolGroep 4
In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Geschiedenis
Maak je eigen tijdbalk
Kerndoel 51:
De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen, zoals aanwezig in ons cultureel erfgoed, en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
Slide 1 - Tekstslide
Introductie: Waar denk je aan bij het woord tijdbalk?
Slide 2 - Woordweb
Verleden
Heden
Toekomst
Slide 3 - Tekstslide
Verleden
Heden
Toekomst
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Verleden
Nu
Slide 6 - Tekstslide
Het langst geleden
Onze tijd
Heel lang geleden
Lang geleden
Slide 7 - Tekstslide
Het langst geleden
Mama was zwanger van jou
Onze tijd
Dit ben jij nu!
Heel lang geleden
Jij werd geboren en was een baby
Lang geleden
Jij was een peuter/kleuter
Slide 8 - Tekstslide
De opdracht
Zoek thuis naar foto's van:
Het langst geleden (mama's zwangerschap)
Heel lang geleden (baby)
Lang geleden (peuter/kleuter)
Onze tijd (nu)
Slide 9 - Tekstslide
De opdracht
De foto's neem je uiterlijk volgende week
dinsdag 13 september
mee naar school.
Let op: we gaan knippen/plakken met de foto's
Slide 10 - Tekstslide
Evalueren: Waar denk je aan bij het woord tijdbalk?