§3.4 Turkije: twee werelden

3.4 Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

3.4 Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden

Slide 1 - Tekstslide

Bij welk continent hoort Turkije?
A
Europa
B
Afrika
C
Azië
D
Zuid-Amerika

Slide 2 - Quizvraag

Turkije?

Slide 3 - Tekstslide

Turkije
Deel hoort bij: Europa

Deel hoort bij: Azië

Slide 4 - Tekstslide

Hoort meer bij Europa vanwege:

  • Politiek
  • Geschiedenis


Hoort meer bij Azië vanwege:

  • Cultuur
  • Religie
  • Geografische ligging (97% Azië 3% Europa)

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen 
  • Je kunt uitleggen hoe Turkije cultureel verbonden is met het Midden-Oosten en met Europa
  • Je kunt beschrijven waar en uitleggen waarom Turkije te maken heeft en krijgt met watertekorten
  • Je kunt beschrijven wat het Zuidoost-Anatoliëproject is en welke gevolgen dit project heeft
  • Je kunt uitleggen dat Turkije een opkomend land is
  • Je kunt uitleggen waardoor er tussen delen van Turkije grote regionale ongelijkheid bestaat



Slide 6 - Tekstslide

Beschikbaarheid van water 
  • Turkije: relatief natte klimaten, toch ook waterschaarste.


Slide 7 - Tekstslide

Midden-Oosten
Turkije maakt de hoeveelheid zoet water die het land heeft groter door:


Saudi-Arabië probeert meer zoet water te krijgen door:

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Atatürkdam 
Het Zuidoost-Anatoliëproject:

Slide 10 - Tekstslide

Zuidoost-Anatoliëproject Voordelen
Waterproject:
  • water
  • elektriciteit
  • welvaart en welzijn
  • hogere landbouwopbrengsten
  • werkgelegenheid in nieuwe fabrieken
  • Maar..... Syrië en Irak boos.

Slide 11 - Tekstslide

Welk conflict ontstaat hier? 
2006 
2009
Toen Turkije de stuwdam liet volopen hadden Syrië en Irak een maand lang geen water. 
Turkije heeft de dammen ook al militiar moeten beveiligen. 

Slide 12 - Tekstslide

Beschikbaarheid van water
  • Langs de kusten van de Middellandse Zee en de Zwarte Zee:
    - relatief veel neerslag
    - Middellandse Zee: watertekorten in droge,  warme zomers.
    ➡ voorlopige oplossing: water opslaan
  • In de ruige berggebieden in het oosten: hele jaar
    relatief veel neerslag.
  • Binnenland: afgesloten door hoge bergen, droog, aanvoer water uit berggebieden.

Slide 13 - Tekstslide

Zuidoost-Anatoliëproject
Je kan uitleggen waarom het Zuidoost-Anatoliëproject zorgt voor een conflict tussen Turkije en de landen ten zuiden van Turkije.

Vanaf 1980 is Turkije begonnen met het bouwen van de (22) dammen.

Syrië krijgt 60% minder water.
Irak krijgt 90% minder water.

Turkije kan de "waterkraan" dichtdraaien.

Slide 14 - Tekstslide

Ottomaanse Rijk
  • Turkije en groot deel Midden-Oosten 
  • Hoofdstad: Istanbul
  • Ottomaanse cultuur was mengeling van o.a. de Arabische en Turkse cultuur.
    ➡ invloed Arabische cultuur zie je nu nog in Turkije aan godsdienst, eetgewoonten, bouwstijl

Slide 15 - Tekstslide

Ottomaanse Rijk
  • Na WO I: einde Ottomaanse Rijk
  • Nieuw, 'modern' Turkije onder Atatürk
    ➡ Europese invloeden in kleding, techniek, kunst, rechtspraak, schrift.
  • vervanging Arabisch schrift door westerse letters en cijfers
  • De laatste jaren neemt de invloed van de islam weer toe
  • studentes mogen weer hoofddoeken dragen aan Turkse universiteiten
  • Nu: invloed van islam neemt weer toe.

Slide 16 - Tekstslide

Als je kijkt naar de kaart met klimaten in Turkije, waar verwacht je dan problemen met waterschaarste?

Slide 17 - Open vraag

Vind je het terecht dat Syrië en Irak boos zijn vanwege de aanleg van dammen in Turkije?
Ja
Nee
Een beetje

Slide 18 - Poll

Wie is de huidige president van Turkije?
A
Abdullah Gül
B
Ahmet Necdet Sezer
C
Mustafa Kemal Atatürk
D
Recep Tayyip Erdoğan

Slide 19 - Quizvraag

Met welk doel worden in Turkije stuwdammen geplaatst?

Slide 20 - Open vraag

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Link

3 op reis: Kijkvragen
1. Hoe zie je dat er meerdere culturen bij elkaar wonen in Istanbul? Let bijvoorbeeld op de kleding, het eten en drinken en de gebouwen. Luister ook naar wat de mensen zeggen gedurende het hele filmpje. 
2. Turkije kent veel culturele invloeden vanwege de geografische ligging. Wat wordt daarmee bedoeld? 
3. Waarom geldt dit nog eens extra voor een stad als Istanbul? 
4. Vind je dat Istanbul goed laat zien dat Turkije een opkomend land is? Waarom? 
5. Welke wijk of plek lijkt jou het leukst om te bezoeken? Waarom?

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Link

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Leerdoelen 
  • Je kunt uitleggen hoe Turkije cultureel verbonden is met het Midden-Oosten en met Europa
  • Je kunt beschrijven waar en uitleggen waarom Turkije te maken heeft en krijgt met watertekorten
  • Je kunt beschrijven wat het Zuidoost-Anatoliëproject is en welke gevolgen dit project heeft
  • Je kunt uitleggen dat Turkije een opkomend land is
  • Je kunt uitleggen waardoor er tussen delen van Turkije grote regionale ongelijkheid bestaat

 B166 Cultuur
 B229 Opkomende landen
Vaardigheden toepassen:
 B13 Wisselen van schaalniveau

Slide 29 - Tekstslide

Begrippen 
Theorie: afzetmarkt, opkomend land, regionale ongelijkheid, steppe, waterschaarste, welvaart, welzijn, westers
Basisboek: cultuurgebied, groeiland, opkomend land, regionale ongelijkheid, sociale ongelijkheid

Slide 30 - Tekstslide


Maak van H3 paragraaf 4 
 opdrachten 1, 3, 4 en 9
(de rest hoeft niet)

Plenda, volgende les:
M (AK): H3.4 opdr 1, 3, 9 
Klaar? 
- Maak een samenvatting van heel H3
- Beantwoord de "wat moet je kennen en kunnen vragen van alle paragrafen" 


Heb je een vraag? Stel ze nu of in een daltonuur (bij mij op ma/vr, of bij een andere (AK)docent)

Slide 31 - Tekstslide