H1 Brugklas 1 hv 2024 D lidwoorden 30 september 2024

Chapitre 1
Salut, c'est moi!
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Chapitre 1
Salut, c'est moi!

Slide 1 - Tekstslide

Sur la table....
* TON LIVRE: A

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

* TON ORDINATEUR

Slide 2 - Tekstslide

Planning d'aujourd'hui
* D  de lidwoorden
* Aantekeningen maken in je schrift








Slide 3 - Tekstslide

Sujet
Le sujet de chapitre 1: Jezelf voorstellen
A: Au camping. Lucas et Roos sont au camping. Ils jouent au badminton. Et Ils jouent le water-badminton dans la piscine.
B: Soirée BBQ au camping. Lina et Sam sont au camping. Le chien a mangé des saucisses.

Les buts:
De Franse lidwoorden:  le  la  les   en   un  une  des
 

Slide 4 - Tekstslide

Prends ton livre!
Livre  A:
page 26:               Lire
 
Exercices: 
Opdracht: 12 A

Nakijken
                







Slide 5 - Tekstslide

Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!

Slide 6 - Tekstslide

L'article défini (het bepaalde lidwoord)
In het Frans zijn de zelfstandige naamwoorden mannelijk of vrouwelijk.

Mannelijk                                         Vrouwelijk
De pen     = le stylo                          De tafel    = la table
Het boek  = le livre                           Het huis    = la maison
De tuin     = le jardin                         De liniaal = la règle

De computer = l'ordinateur               De school = l'école

Slide 7 - Tekstslide

L'article défini (het bepaalde lidwoord)
Er zijn geen regels die bepalen wanneer een woord mannelijk is of vrouwelijk. Je zult dat dus uit je hoofd moeten leren. Bestudeer de vocabulaire dus goed!

Wat een klein beetje kan helpen is dat veel Franse woorden die eindigen op de letter "e" vaak vrouwelijk zijn. Maar niet altijd! 

Wel zijn alle woorden die eindigen op de letters "ion" vrouwelijk.

Slide 8 - Tekstslide

L'article défini (het bepaalde lidwoord)
In het Frans is de uitspraak heel belangrijk. Soms wordt er iets afgekort, vervangen en/of aan elkaar uitgesproken. 

Mannelijk                                         Vrouwelijk
De computer = l'ordinateur               De school = l'école

Bij de bovenstaande voorbeelden is niet meer te zien of het woordje nou vrouwelijk is of mannelijk. Dit heeft te maken met de klinkerbotsing.

Slide 9 - Tekstslide

L'article défini (het bepaalde lidwoord)
De klinkerbotsing. 
Voor een klinker ( a u o e i) of een h die je niet hoort (stomme H) veranderen de bepaalde lidwoorden "le" en "la" in "l'

Mannelijk                                         Vrouwelijk
De computer = l'ordinateur               De school = l'école

Je ziet het ook bij bijvoorbeeld: ik heb  = j'ai     of  ik woon = j'habite

Slide 10 - Tekstslide

Zelfstandige naamwoorden
mannelijk of vrouwelijk?
la chaise   et   le mur

le balcon   et  le bureau

la voiture   et   la cuisine

Slide 11 - Tekstslide

L'article indéfini (het onbepaalde lidwoord)
Het onbepaalde lidwoord in het Nederlands is = "een"
In het Frans zijn er 3 vormen: 

Mannelijk                                         Vrouwelijk
Een pen    = un stylo                        Een tafel     = une table
Een boek  = un livre                         Een huis     = une maison
Een tuin    = un jardin                       Een lineaal = une règle
Een computer = un ordinateur         Een school =  une école

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandige naamwoorden
mannelijk of vrouwelijk?
une chaise   et   un mur

un balcon     et  un bureau

une voiture  et   une cuisine

Slide 13 - Tekstslide

L'article indéfini (het onbepaalde lidwoord)
Het meervoud van "un" en "une" in het Frans is: des
In het Nederlands hebben wij dat niet.

Mannelijk                                    Vrouwelijk
pennen     = des stylos               tafels       = des tables
boeken     = des livres                huizen     = des maisons
tuinen       = des jardins              linealen   = des règles
computers = des ordinateurs     scholen    = des écoles

Slide 14 - Tekstslide

Prends ton livre!
Livre d'activités A:
page 32: grammaire et écrire
 
Exercices: 
Opdracht 16 t/m 18

Nakijken en maken
                







Slide 15 - Tekstslide

Instruction
Wat     : Maken van "D" op blz. 32: opdracht 16 a b c
Hoe     : Zorg dat je de vragen goed leest!  Je werkt IN JE BOEK!
Wie     :  Overleg in tweetallen
Tijd     :  8 minuten
Klaar  :  Starten met leren phrases-clés: C (blz. 54)
              Schrijf de zinnen voluit achterin je schrift. 

Slide 16 - Tekstslide

Les devoirs
So hoofdstuk 1: maandag 9 oktober

Leren A t/m D en de aantekeningen in je schrift.


Slide 17 - Tekstslide

In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......

Slide 18 - Woordweb

La fin du cours. À la prochaine!

Slide 19 - Tekstslide

ZS: zelfstandig werken in stilte
Voordelen:
*Rustige sfeer om in te werken.
*Aanscherpen concentratie
*Betere Focus
*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

Slide 20 - Tekstslide

Les devoirs
Leren vocabulaire A: blz. 39                   Fr-Nl en Nl-Fr

Slide 21 - Tekstslide