Wereldoorlog twee 4.4

Wereldoorlog Twee
1939 - 1945
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Wereldoorlog Twee
1939 - 1945

Slide 1 - Tekstslide

Wat wordt bedoelt met de Holocaust
A
De achterstelling van Joodse burgers door het instellen van de Neurenberger rassenwetten
B
De bijeenkomst van hoge nazi's in 1942 om te beslissen hoe de Joden massaal uitgeroeid konden worden
C
De razzia's in Joodse buurten tijdens de Tweede Wereldoorlog
D
De vernietiging van 6 miljoen Joden tijdens de tweede wereldoorlog

Slide 2 - Quizvraag

Wat is een Ariërverklaring?
A
Een moeilijk vervangbaar persoonsbewijs
B
een verklaring waarin iemand moest aangeven dat hij een Ariër en dus geen jood was
C
een verklaring waarin stond dat iemand als ambtenaar werkte
D
een verklaring waarin stond dat iemand Joods was.

Slide 3 - Quizvraag

Oorlog in Azië
En de onafhankelijkheid van Indonesië

Slide 4 - Tekstslide

Indonesisch nationalisme voor de oorlog
In Nederlands-Indië groeide langzaam het nationalisme, mede dankzij de verbeterde onderwijs.
In 1927 richtte Soekarno de PNI op: deze partij eiste onafhankelijkheid van Nederland.

Slide 5 - Tekstslide

Nederlands-Indië in de Tweede Wereldoorlog
Japan was bezig zijn gebied in Oost-Azië uit te breiden. 
Eind 1941 viel Japan Pearl Harbor aan, om daarna ongestoord landen te gaan veroveren in de omgeving. 

Op 10 januari 1942 viel Japan Nederlands-Indië binnen.
Op 8 maart gaf het KNIL zich over: Nederlands-Indië was bezet door Japan.

Slide 6 - Tekstslide

De Japanse bezetting
De Japanners sloten alle Nederlanders op, in zogenoemde Jappenkampen. Alles wat aan het koloniale verleden deed denken werd weggehaald.

Slide 7 - Tekstslide

Na de bezetting
De Japanners beloofden de Indonesiërs onafhankelijkheid. Ze gingen samenwerken met Soekarno.

Na de atoombommen gaf Japan zich over. Op 17 augustus 1945 riep Soekarno de onafhankelijkheid uit. Nederland was het hier niet mee eens.

Slide 8 - Tekstslide

Onafhankelijkheidsstrijd
Nederland wilde Indonesië niet loslaten.

Er kwamen twee politionele acties van de Nederlanders. Deze waren bedoelt om de kolonie te behouden. Deze acties waren een succes, maar de internationale reacties waren keihard:
Nederland moest zich terugtrekken, anders verloren ze hun financiële steun.

Slide 9 - Tekstslide

Onafhankelijkheid
In augustus 1949 kwamen er nieuwe onderhandelingen tussen Nederland en Indonesië.

Op 27 december 1949 droeg Nederland de soevereiniteit over. Indonesië was vanaf toen een onafhankelijk land.

Slide 10 - Tekstslide

Wat was er zo bijzonder aan de PNI?
A
De PNI was de enige partij die met Nederland wilde samenwerken
B
De PNI wilde niet alleen meer inspraak, maar volledige onafhankelijkheid
C
De stichters en leiders van deze partij waren arme, laagopgeleiden communisten en arbeiders
D
Het was de enige partij die door Nederland was toegestaan

Slide 11 - Quizvraag

Welke uitspraak hoort bij het Indonesisch nationalisme?
A
Het is jammer dat mijn landgenoten zo weinig politieke inspraak hebben in hun eigen land
B
We hebben Nederland nodig, voor het moderne en westerse onderwijs
C
We kunnen Nederlands-Indië niet loslaten, het brengt ons een hoop geld op
D
We moeten de Nederlanders blijven steunen, want zij helpen ons ook.

Slide 12 - Quizvraag

Welke uitspraken zijn juist?
A
De Japanners sloten Nederlanders op in gevangenkampen
B
Het Japanse leger had betere wapens en was beter getraind dan het KNIL
C
Nederlanders werden goed behandeld door de Japanners
D
Op 8 maart 1944 gaf het KNIL zich over aan de Japanners

Slide 13 - Quizvraag

Welk begrip past het beste bij de bron?
A
Het neerslaan van de communistische opstand in 1948
B
Japanse bezetting
C
Pearl Harbor
D
Politionele actie

Slide 14 - Quizvraag