Bijeenkomst CITO Algemene informatie

Bijeenkomst 1
Algemene opbouw 
Modaliteit Natuur en Techniek
Meerkeuze Kennistoets
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
ToelatingstoetsHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Bijeenkomst 1
Algemene opbouw 
Modaliteit Natuur en Techniek
Meerkeuze Kennistoets

Slide 1 - Tekstslide

Welkom
Modaliteit Meerkeuze Toelatingstoets
Natuur en Techniek
dNP


Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Opbouw en structuur
  • Handleiding Modaliteit 2023-2024 (portal)

  • www.goedvoorbereidnaardepabo.nl

Handreiking (Belangrijk)


Slide 4 - Tekstslide

Voorwaardelijk criterium
  • Je hebt 1 kennistoets gemaakt en geanalyseerd.
  • Je hebt een foutenanalyse op basis van de vakinhoudelijke thema’s. 
  • De gemaakte analyse dient als beginmeting van de aanwezige kennis. 

                                                                                  

HOE?

Slide 5 - Tekstslide

Hoe moet ik analyseren?
Tien kernconcepten, voor biologie en voor natuurkunde en techniek (B)
Biologie                                                            Natuurkunde en techniek
B.1. biologische eenheid                           B.6. materie en techniek
B.2. instandhouding                                   B.7. energie en techniek
B.3. gedrag en interactie                          B.8. licht, geluid en techniek
B.4. voortplanting                                        B.9. kracht, beweging en techniek
B.5. groei en ontwikkeling                       B.10. ruimte

Maak een tabel met 4 kolommen en alle 
kernconcepten. Analyseer de toets. 
Kernconcept
# vragen goed
# Vragen fout
% Vragen fout
B.1.

Slide 6 - Tekstslide

In periode 1 organiseert dNP

- drie vakinhoudelijk ondersteunende bijeenkomsten (bijeenkomst 1, 2 en 3.


Deelname aan deze bijeenkomsten is vrijwillig, maar niet vrijblijvend.

Op het moment dat je aansluit verwachten we dat je een professionele, actieve houding aanneemt. 
Dit betekent dat je je voorbereid op de bijeenkomst, actief deelneemt, aanwezig bent, vragen stelt, opdrachten maakt etc.

Slide 7 - Tekstslide

LEREN
is niet hetzelfde als 
PRESTEREN

Slide 8 - Tekstslide

B.2. Instandhouding

B.8. Licht, Geluid en Techniek

B.9. Kracht, Beweging en Techniek




Slide 9 - Tekstslide

Studiemateriaal

Slide 10 - Tekstslide

Werkwijze en afspraken 
Bereid je voor.
Lees de betreffende hoofdstukken en 
maak opdrachten/oefeningen.

Geen telefoon. 

Heb je een vraag dan:


Slide 11 - Tekstslide

Heb je een vraag?
Kijk eerst zelf. Voordat je hulp zoekt, probeer je eerst zelf het antwoord te vinden. Lees de opgave of de vraag opnieuw, bekijk je aantekeningen, of denk nog eens na over wat je al weet over het onderwerp.


Vraag je maatje. Als je het antwoord na het zelf proberen niet kunt vinden, kun je een groepsgenoot of een "maatje" vragen. 

Gebruik hulpmiddelen. Raadpleeg je boeken, schriften of andere bronnen die je tot je beschikking hebt. 

Wacht even. Soms helpt het om even te wachten en later terug te komen naar een probleem. Dit geeft je hersenen de kans om te "broeden" op het probleem en kan je helpen om het vanuit een nieuw perspectief te bekijken.

Vraag de docent. Als alle andere stappen niet hebben geholpen, is het tijd om de docent te benaderen. 

Door deze stap als laatste te zetten, word jij aangemoedigd om eerst zelfstandig naar oplossingen te zoeken.



























Slide 12 - Tekstslide

We gaan beginnen
- Aanmelden bij de klas
- Groepjes van 3 samenstellen

- Open de eerste les

- Na 10 minuten wisselen
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide