Ontwikkelingspsychologie - Risico/beschermings factoren

Ontwikkelingspsychologie
Week 2.7

  • Theorie 1.5: Risico en beschermingsfactoren
  • Zelfstandig werken 
  • Volgende week laatste oefentoets/ moment om vragen 
    te stellen over de theorie
  • Toets is op 26 januari onder lestijd
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Ontwikkelingspsychologie
Week 2.7

  • Theorie 1.5: Risico en beschermingsfactoren
  • Zelfstandig werken 
  • Volgende week laatste oefentoets/ moment om vragen 
    te stellen over de theorie
  • Toets is op 26 januari onder lestijd

Slide 1 - Tekstslide

Bij dit begrip is er sprake van beperkingen van de geestelijke vermogens op hogere leeftijd
A
Overgang
B
Levenslooppsychologie
C
Psychogeriatrische aandoeningen
D
Zelfacceptatie

Slide 2 - Quizvraag

Kees houdt zich bezig met de invloed van dat wat er in iemands leven is voorgevallen en welk effect dat had op dienst ontwikkeling.

Welk beroep heeft kees?
A
Levensloop psycholoog
B
Ontwikkelings psycholoog
C
Orthopedagoog
D
Maatschappelijk werker

Slide 3 - Quizvraag

Situatie 

Je loopt stage binnen het kinderdagverblijf de Toermalijn. 
Binnen jouw stagegroep zijn de kinderen rond de 4 jaar. Deze kinderen praten en zijn redelijk zelfstandig. 

Sinds een aantal weken is er een nieuw meisje op de groep, ze is heet Lise en is 3,5 jaar.  Gisteren heb je kennis gemaakt met haar ouders. Haar ouders hebben een verstandelijke beperking en zijn beiden werkloos. 

Lisa heeft moeite om te wennen, dit uit zich in veel huilen, niet zelfstandig willen eten en veel driftbuien. Deze gedragingen passen niet bij haar ontwikkelingsleeftijd. 

Jouw collega's vinden dat de ontwikkeling van Lisa is te wijten aan de achtergrond en de situatie van ouders. 
Wat vind jij?

Slide 4 - Tekstslide


Geef aan waarom je het eens/ oneens bent met de situatie van de vorige sheet.

Slide 5 - Open vraag

Normale en niet- normale ontwikkeling
  • Om te bepalen of de ontwikkeling van iemand wel of niet normaal verloopt, moet je uitgaan van de totale ontwikkeling van die persoon (leeftijd, leeftijdsgebonden gedrag per fase etc.)

  •  Normaal heeft veel te maken met maatstaven en referentiekader.
    Wat de een normaal vindt, vindt de ander abnormaal.. 

  • Het milieu waar het kind opgroeit bepaalt in belangrijke mate of in zijn aanleg aanwezige mogelijkheden volledig tot ontwikkeling komen. 

Slide 6 - Tekstslide

Risicofactoren 
 Zaken die de kans op problemen vergroten

Risicofactoren kunnen op drie gebieden liggen:
- Het kind
- De ouder(s) en/ of het gezin
- De omgeving




Naarmate er meer risicofactoren aanwezig zijn, is de kans op problemen in de opvoeding en ontwikkeling steeds groter.

Slide 7 - Tekstslide

Welke dingen zorgen ervoor dat jij lekker in je vel blijft zitten?

Slide 8 - Woordweb

Beschermingsfactoren 
 Zaken die de kans op problemen verminderen



Beschermingsfactoren liggen tevens op de drie gebieden:
- Het kind
- De ouder(s) en/ of het gezin
- De omgeving

.

Slide 9 - Tekstslide

Omgevingsrisico
factor
Ouder- gezinsgebonden risicofactor
Kindgebonden
risicofactor
Julia wordt samen met haar 4 zusjes alleen door haar moeder opgevoed. Haar moeder heeft geen sociaal netwerk die steun kunnen bieden
De cijfers van Yaëll zijn sinds de scheiding van zijn ouders erg achteruit gegaan. 
Yinthe heeft NAH (niet aangeboren hersenletsel) door zuurstoftekort bij haar geboorte

Slide 10 - Sleepvraag

Waar denk je aan bij de woorden 'sociale problematiek'?

Slide 11 - Woordweb

Sociale problematiek
We spreken van sociale problematiek, oftewel maatschappelijke problematiek wanneer :
mensen zich langdurig in probleemsituaties bevinden, die hen op achterstand zetten ten opzichte van andere mensen.


Bij sociale problematiek gaat het vaak om omgevingsfactoren waarin mensen leven en kinderen opgroeien (belangrijke factor is de ouder- en gezinsfactor). 

Slide 12 - Tekstslide

Zoek op internet een voorbeeld van sociale problematiek. Dit mag een plaatje, artikel etc. zijn. Voeg dit hier toe.

Slide 13 - Open vraag

Voorbeelden van sociale problematiek
  • Werkeloosheid
  • Verslaving
  • Huiselijk geweld
  • Slechte woonomstandigheden
  • Vereenzaming (onder ouderen) 
  • Armoede

Vaak is er sprake van cumulatie: het ene probleem lokt het andere probleem uit.
Zonder hulp (gevraagd/ ongevraagd) komt een gezin er vaak niet meer uit. 
Vaak is er sprake van achterstandssituaties.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk week 2.7
Digitale leeromgeving:
- Praktijksituatie Maarten

Domino spelen

Slide 16 - Tekstslide