BK1A Les Spelling Meervouden

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.

Slide 1 - Tekstslide

Planning vandaag 25 november 2024
  1. Leesmoment
  2. Terugblik leerstof vorige les;
  3. Woorden van de week;
  4. Uitleg over Spelling van Meervouden;
  5. Zelfstandig aan de slag met opdrachten;
  6. Reflectie op de lesdoelen.

Slide 2 - Tekstslide

timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Slide 3 - Tekstslide

Vorige les hadden we het over Spelling van woorden met een d of t aan het eind.
Wat was ook alweer de verlengproef?
Voorbeeld van dit soort woorden?

Slide 4 - Tekstslide

Aantekeningen maken

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Activeren van voorkennis
WOORD 1
Welk woord wordt hier bedoeld?

Slide 7 - Tekstslide

Woorden uitleggen
WOORD 1
AFWISSELEN = OM DE BEURT EEN ANDERE ACTIVITEIT DOEN



Maak een zin met het woord  afwisselen.
 






timer
2:00

Slide 8 - Tekstslide

Activeren van voorkennis
WOORD 2
Welk woord wordt hier bedoeld?




tegenovergesteld

Slide 9 - Tekstslide

Woorden uitleggen
WOORD 2

AFZONDERLIJK = IEDEREEN OP ZICHZELF


Maak een zin met het woord afzonderlijk.









timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Lesdoelen
  1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
  2. Ik kan meervoud correct met -en en -s spellen.

Slide 11 - Tekstslide

Cursus 7

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Filmpje
Kijk en luister in stilte naar het filmpje.

Aantekeningen maken is slim.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Lees
De teksten en de opdrachten goed.
Maak
Maak opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.
Hoe
Zelfstandig en met een fluisterstem in je boek of schrift, je mag fluisterend  vragen stellen aan je docent.
Tijd
15 minuten
Klaar?
1. Laat je werk zien aan de docent, we gaan het als de timer klaar is nakijken;
2. Ga puzzelen vanaf blz. 236.
Leerdoelen: 
1. Het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
2. Meervoud op -en en -s spellen.
timer
15:00

Slide 16 - Tekstslide

Nu kan ik..
1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
2. Ik kan meervoud correct met -en en -s spellen.

Reflecteer voor jezelf.
timer
2:00

Slide 17 - Tekstslide

Het huiswerk 
Wij gaan klassikaal nakijken, verbeter je antwoord.

  • Opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.

Slide 18 - Tekstslide

Tot morgen!
Tot vrijdag!

Slide 19 - Tekstslide