§4.3 - Wereldwijde productie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

1. STILTE
2. lezen BLZ. 184, 185, 190 & 191.
3. Schrijf wat je moeilijk vindt of niet begrijpt in je schrift of markeer het in je boek.

§4.3 & 4.4- Wereldwijde productie 

Hoe noem je de producten uit de natuur die de mens gebruikt?

1. fossiele brandstoffen
2. natuurlijke hulpbronnen
3. duurzame energiebronnen
4. draagkracht

Juist of onjuist:
Hout is een hernieuwbare natuurlijke hulpbron.

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
Aardolie is een hernieuwbare natuurlijke hulpbron.

1. Juist
2. Onjuist

Hoe noem je alle ruimte die nodig is om al jouw eten en drinken te produceren?

1. ecologische voetafdruk
2. afvalvoetafdruk
3. voedselafdruk
4. landbouwgrond

Genetische modificatie is:

1. het gebruik van bestrijdingsmiddelen
2. het tegengaan van milieu-uitputting
3. het vergroten van de biodiversiteit
4. het aanpassen van gewassen

Leg uit waarom de voedselfabriek in figuur een goede manier is om de ecologische voetafdruk te verkleinen

Wereldwijd produceren

Leerdoelen:

• Je weet hoe de mondiale productieketen werkt.
  
• Je begrijpt waarom de mondiale productie en consumptie invloed hebben op het milieu.
• Je kunt aangeven welke mogelijkheden er zijn om duurzamer te produceren en consumeren.

Uit welk land komt jouw laptop vandaan?

Complex apparaat dat bestaat uit meerdere onderdelen

Productieketen van een laptop

Stap 1

Ontwerpen

Stap 2

Verzamelen grondstoffen

Stap 3

Fabriceren

(half-fabriceren)

Stap 4

Distributie

Stap 5

Verkoop

Stap 6

Feedback

Mist er een stapje?

Laptop op wereldreis

Herhaling: 

Periferie

Semi-periferie

Centrum

mondiale productieketen

Productieketen

• = productieproces van grondstof tot eindproduct
• Niet alleen ons afval is milieuvervuilend maar ook het produceren van onze producten

Wat is recyclen?

1. Het verbranden van een product
2. Het hergebruiken van een product
3. Het verwerken tot een nieuw product

Recyclen

• Een oud product verwerken in een nieuw product.
• Nog lang niet alles wordt gerecycled

Productieketen van een laptop

Stap 1

Ontwerpen

Stap 2

Verzamelen grondstoffen

Stap 3

Fabriceren

(half-fabriceren)

Stap 4

Distributie

Stap 5

Verkoop

Stap 6

Feedback

Stap 7

Recyclen

Cradle to cradle

• Van wieg tot wieg
• Productie waarbij alle onderdelen van een product weer gebruikt kunnen worden voor een nieuw product

Hergebruiken als iets anders

Wereldwijd produceren

Leerdoelen:

• Je weet hoe de mondiale productieketen werkt.
  
• Je begrijpt waarom de mondiale productie en consumptie invloed hebben op het milieu.
• Je kunt aangeven welke mogelijkheden er zijn om duurzamer te produceren en consumeren.

1

2

3

4

5

Wat ga je doen

  Maak van §4.3 opdracht 1 t/m 4

4.4 Transport & Energie

Wat leren we vandaag?

- Hoe zorgt het verbranden van fossiele brandstoffen voor klimaatverandering?

- Hoe zorgen we voor een vermindering van de CO2-uitstoot?

Hoeveel zorgen maak jij je over het klimaat?

(10 = veel zorgen)

010

Hoe werkt klimaatverandering?

klimaatverandering – Verandering van het klimaat op de aarde als gevolg van natuurlijke oorzaken of door activiteiten van de mens.

koolstofdioxide – Een belangrijk gas dat warmte kan vasthouden en dat van nature in de atmosfeer voorkomt (CO₂).

Hoe zorgt het verbranden van fossiele brandstoffen voor klimaatverandering?

- Koolstofdioxide (CO2)

- Bij de verbranding van koolstoffen komt koolstofdioxide in de lucht terecht

- De koolstof verdwijnt dus eigenlijk niet, maar zit op een andere plek

Wat is de koolstofkringloop?

- Verplaatsing van koolstof door 

de lucht, bodem, levende natuur

en water

Hoe zorgen we voor een vermindering van de CO2-uitstoot?

- Klimaatakkoord van Parijs (regels en wetten voor minder CO2-uitstoot)

- Duurzame energiebronnen (Welke ken je?)

- Doel: klimaatneutraal worden

duurzame energiebron – Een energiebron die niet opraakt.

isolatie – Afscherming van fysieke invloeden, zoals warmte, geluid en elektrische stroom.

fossiele energiebronnen – Energiebronnen die ontstaan zijn uit planten en dieren, zoals aardolie, aardgas en steenkool.

klimaatneutraal – Geen negatief effect hebbend op het klimaat.

Klimaatakkoord

klimaatakkoord – Een afspraak tussen landen om klimaatverandering tegen te gaan.