Liggen alle spullen die je nodig hebt in de buurt?
Zit je op een rustige plek waar je je kunt concentreren?
Op tafel ligt:
Je laptop (Teams)
Je telefoon (LessonUp)
Opladers
Meld je alvast aan bij LessonUp. De code staat in de chat en hier linksonder.
Gebruik je eigen naam + emoji!
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom bij Nederlands!
Check:
Staat je audio uit en je camera aan?
Liggen alle spullen die je nodig hebt in de buurt?
Zit je op een rustige plek waar je je kunt concentreren?
Op tafel ligt:
Je laptop (Teams)
Je telefoon (LessonUp)
Opladers
Meld je alvast aan bij LessonUp. De code staat in de chat en hier linksonder.
Gebruik je eigen naam + emoji!
Slide 1 - Tekstslide
H4, lezen: inleiding, middenstuk en slot
Vorige lessen
Slide 2 - Tekstslide
Lezen
Tijdschrift
Na de lessen deze week...
kun je de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
kun je vertellen wat je moet doen voor de praktische opdracht 'het tijdschrift'.
heb je het thema, de doelgroep en de taakverdeling voor je tijdschrift bepaald. (groepje)
heb je een interview en 2 of 3 rubrieken geschreven. (groepje)
Doel
Slide 3 - Tekstslide
Je kunt vertellen wat je moet doen voor de praktische opdracht 'het tijdschrift'.
Doel
Slide 4 - Tekstslide
Lees en/of luister mee. Je vindt het tijdschrift in je mail, in SOM, in Teams en in de chat.
Vragen? Doe je handje omhoog of stel ze in de chat.
4 weken in de les tijd voor, 2 lessen.
Na de voorjaarsvakantie inleveren (donderdag 4 maart). Telt 2x mee.
Het tijdschrift: de opdracht
Slide 5 - Tekstslide
Je deelt met je groepje en mij een document.
In je mail heb je een link gekregen (gistermiddag).
Open het gedeelde document. Wat zie je?
Handje omhoog als je het document hebt geopend.
Gedeelde document
Slide 6 - Tekstslide
Je kunt vertellen wat je moet doen voor de praktische opdracht 'het tijdschrift'.
Doel
Slide 7 - Tekstslide
Je hebt het thema, de doelgroep en de taakverdeling voor je tijdschrift bepaald. (groepje)
Doel
Slide 8 - Tekstslide
Doelgroep: voor wie schrijven jullie?
Je past het taalgebruik aan op de doelgroep.
Thema: waarover schrijven jullie?
Het hele tijdschrift gaat over één thema.
Taakverdeling: wie doet wat?
Iedereen moet elke week iets doen.
Tijdschrift: doelgroep, thema en taakverdeling
Slide 9 - Tekstslide
Wat?
Overleg met je groepje de doelgroep en het thema.
Bepaal met je groepje de taakverdeling.
Schrijf de doelgroep, het thema en de taakverdeling op in het gedeelde document.
Hoe?
Je blijft in LessonUp en Teams
In break out rooms
Schrijf alles op in het gedeelde document
Stel ze in de chat
Audio uit (zodat andere leerlingen rustig kunnen werken)
Vragen?
Docent (soms even wachten)
Chatberichtje in Teams sturen
Tijd?
Tot 11:30 uur
Klaar?
Stuur mij een berichtje. Pas als het is goedgekeurd, mag je schrijven.
Begin alvast met het interview/de rubrieken.
Aan het werk
timer
1:00
Slide 10 - Tekstslide
Je hebt het thema, de doelgroep en de taakverdeling voor je tijdschrift bepaald. (groepje)
Doel
Slide 11 - Tekstslide
Pak even wat drinken en/of wat eten, ga even naar de wc, loop even een rondje.
Minipauze
timer
1:00
Slide 12 - Tekstslide
Je schrijft een interview en 2 of 3 rubrieken (groepje).
Doel
Slide 13 - Tekstslide
Lees en/of luister mee. Je vindt het tijdschrift in je mail, in SOM, in Teams en in de chat.
Vragen? Doe je handje omhoog of stel ze in de chat.
Het schrijven: in de les en na de les
Slide 14 - Tekstslide
In de les: welke teksten gaan jullie deze week schrijven? Hoe zit zo'n tekst eruit?
In de les: schrijven in je groepje in break out room.
Na de les: schrijven afmaken en controleren met checklist. Tekst in gedeelde document zetten.
Kom je er niet uit? Kijk in de opdracht. Vraag dan mij.
Het schrijven
Slide 15 - Tekstslide
Interview
2 of 3 rubrieken
Deze week
Slide 16 - Tekstslide
Bedenk wie je zou kunnen interviewen. Zorg dat het past bij je thema. Let ook op dat je diegene coronaproof kunt interviewen. (bijvoorbeeld bellen of op afstand)
Bedenk voor het interview welke vragen je wilt stellen. Schrijf de vragen op. Stel open vragen.
Oefen met iemand uit je groepje, voor je het interview afneemt.
Neem pen en papier mee naar je interview, zodat je de antwoorden kunt opschrijven.
Tip: maak na afloop een foto met de persoon die je interviewt, en gebruik die in het tijdschrift (op afstand!)
Schrijf de vragen en antwoorden op. Let goed op de opmaak en spelling.
Klaar? Gebruik zelf de checklist of vraag een groepsgenoot.
Zet de tekst in het gedeelde document.
Interview
Slide 17 - Tekstslide
= vast onderdeel in een tijdschrift
Puzzel(s)
Horoscoop
Wist je dat...
Recept
Games/boeken/films bespreken
Ingezonden brieven (van lezers)
Nog iets anders?
Rubriek
Slide 18 - Tekstslide
= vast onderdeel in een tijdschrift
Puzzel(s)
Horoscoop
Wist je dat...
Recept
Games/boeken/films bespreken
Ingezonden brieven (van lezers)
Nog iets anders?
Overleg met je groepsgenoten. Zorg dat je verschillende rubrieken hebt. Alle rubrieken moeten wel over jullie thema gaan! Let goed op de opmaak en spelling.
Klaar? Gebruik zelf de checklist of vraag een groepsgenoot. Zet de tekst in het gedeelde document.
Groepje van 3? 2 rubrieken.
Groepje van 4? 3 rubrieken!
Rubriek
Slide 19 - Tekstslide
Wat?
Eerst doelgroep, thema en taakverdeling goed laten keuren!
Dan interview en rubrieken schrijven.
Hoe?
Je blijft in LessonUp en Teams
In break out rooms
Schrijf alles op in het gedeelde document
Vragen?
Docent (soms even wachten)
Chatberichtje in Teams sturen
Tijd?
Tot 12:10
Klaar?
Controleer de geschreven teksten (zie opdracht).
Zet alles in het gedeelde document.
Begin alvast met de advertenties.
Aan het werk
timer
1:00
Slide 20 - Tekstslide
Lezen
Tijdschrift
Na de lessen deze week...
kun je de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
kun je vertellen wat je moet doen voor de praktische opdracht 'het tijdschrift'.
heb je het thema, de doelgroep en de taakverdeling voor je tijdschrift bepaald. (groepje)
heb je een interview en 2 of 3 rubrieken geschreven. (groepje)
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.