5. Voorkennis

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 5. Voorkennis
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + Mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en 

laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

-

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- kun je sommen uitrekenen zonder rekenmachine;

- ken je de verschillende soorten driehoeken;

- weet je weer hoe je een driehoek tekent.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Krystian & Jaysen

Verdiept arrangement:

Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:

les: 5. voorkennis

blz: 8 & 9

opdr: 1 t/m 10

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Is dit een rechthoekige driehoek?

1. Ja
2. Nee

Gelijkzijdige driehoek

Gelijkbenige driehoek

Gewone driehoek

Rechthoekige driehoek

Welke zijde zijn evenlang? Zet de tekens op de juiste plek. 

-

-

Reken uit ZONDER rekenmachine
(9+5) x 5

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

voorkennis 5 opdracht 1 t/m 10 maken blz. 8/9

De rest doet mee met begeleid inoefenen

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Volgorde van bewerkingen

√

1.	Haakjes	(........)
2.	Wortel & machten	2
3.	Keer & delen	x en :
4.	Plus & min	+ en -

2

A

B

C

D

Opties:

1. Rechthoekige driehoek

2. Gelijkzijde driehoek

3. Gewone driehoek

4. Gelijkbenige driehoek  

Driehoek tekenen (passer)

Driehoek tekenen met koershoekmeter

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept) + (basis)?

Jochem, Jamie, Jessica, Gijs & Niek: Je maakt voorkennis 5 opdracht 1 t/m 10 maken blz. 8/9

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Krystian & Jaysen (of moeite met de leerstof): wij maken klassikaal opdracht 1 & 2 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig de voorkennis 5 opdracht 1 t/m 10 maken blz. 8/9

Lees goed de gele stukjes tekst. 

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren

2. Automatiseringsblad, sodoku of de rekenbreak. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen:

- kun je sommen uitrekenen zonder rekenmachine?

- ken je de verschillende soorten driehoeken?

- weet je weer hoe je een driehoek tekent?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Maandag 5 februari

Voorkennis 5 opdracht 1 t/m 10

Toetsen:

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig de voorkennis opdracht 1 t/m 10 maken blz. 8/9

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

Daarna pak je een automatiseringsblad uit de kast 

of je gaat lezen voor je boekverslag.