AI workshop Erasmus plus

Sessie over AI in het onderwijs
AVOG
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
Digitale vaardighedenHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 35 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Sessie over AI in het onderwijs
AVOG

Slide 1 - Tekstslide

Wie ben ik?
Bas Hummel
Getrouwd met Martine en vader van Nora (9) en Luuk (7)
Leerkracht digitale geletterdheid obs de Brederoschool
Lesontwikkelaar FutureNL - Digi-doeners (o.a. Nationale AI cursus junior 2024 gericht op GenAI)
Adviseur digitale geletterdheid
Lid kernteam nieuwe kennisbasis digitale geletterdheid

Slide 2 - Tekstslide

Leren OVER AI
Leren MET AI
Leren VERSTOORD door AI

Slide 3 - Tekstslide

Leren OVER AI

Slide 4 - Tekstslide

Nieuwe conceptkerndoelen DG

Slide 5 - Tekstslide

Nieuwe conceptkerndoelen DG

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Slide 9 - Tekstslide

AI is een systeemtechnologie

Slide 10 - Tekstslide

AI is goed in patroonherkenning
Data-Driven Learning:
AI-systemen leren van enorme hoeveelheden data. Ze analyseren patronen in deze gegevens om te begrijpen hoe verschillende elementen met elkaar samenhangen.

Efficiëntie en Snelheid:
AI kan razendsnel grote datasets verwerken. Het doorzoeken van miljoenen afbeeldingen, teksten of geluidsgolven om patronen te identificeren, is voor AI een fluitje van een cent.


Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Machine learning
Met machine learning kan je kort gezegd het volgende: 
herkennen, ontdekken, voorspellen

Deze systemen kunnen functioneren door o.a. neurale netwerken.


Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Link

Slide 18 - Tekstslide

Generatieve AI

Slide 19 - Tekstslide

Slimme chatbots
Taalmodellen (LLM)

Slide 20 - Tekstslide

- Vandaag schijnt de ............ en de vogels ................

- Ik zou nu wel een ................. lusten.

- Ik ben onze ................... vergeten.

Slide 21 - Tekstslide

Hoe werkt ChatGPT (een taalmodel)
ChatGPT is een deep learning-model dat getraind is op basis van een zeer grote dataset van honderden miljarden woorden uit allerlei uiteenlopende bronnen (zoals boeken en internetpagina’s). Op basis van deze training produceert de tool tekst door te voorspellen welke woorden in een bepaalde context zullen volgen. ChatGPT is dus een soort hypergeavanceerde versie van een tool die tekst kan voorspellen.

Slide 22 - Tekstslide

Leren MET AI

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

ChatGPT als tutor

Slide 25 - Tekstslide

Hoe gebruik je een tool als ChatGPT?
  • Heldere opdracht (schrijf een samenvatting over de nieuwste AI trends in het onderwijs)
  • Schets de context  (je bent een onderwijskundige die de AI-trends analyseert)
  • Explicitiet (vermeld in de samenvatting hoe AI kan bijdragen aan gepersonaliseerd leren)
  • Parameters (gebruik een informatieve toon en houd de samenvatting onder de 300 woorden)
  • Verhelderingsvragen (stel mij eerst enkele verhelderingsvragen en geef dan pas antwoord)

Heldere communicatie
Zie het als een leerling waar je hele duidelijke opdrachten aan moet geven. Neem alles heel letterlijk. Laat niks aan het toeval over. Op deze manier kun je kwalitatief zeer goede antwoorden krijgen.

Slide 26 - Tekstslide

Text-to-image
Prompt: “Een klaslokaal vol kinderen die gebruik maken van iPads, laptops en smartphones in de style van Vermeer”. Elke afbeelding is anders, ook al was de opdracht hetzelfde.  

Slide 27 - Tekstslide

Prompts voor afbeeldingen
Denk visueel!

1. Wat is het object: wat moet er worden afgebeeld?
2. Wat is het middel: foto, schilderij, tekening?
3. Wat is de omgeving: waar vindt het plaats?
4. Wat is de stijl: cartoon, realistisch, van Gogh?
5. Wat is de sfeer: sprookjesachtig, duister, dromerig?

Slide 28 - Tekstslide

Frankenstein en banaan methode
Verwerk deze zin in je opdracht "Verwerk de woorden 'Frankenstein' en 'banaan' in je output".
Selecteer deze zin en maak vervolgens de kleur van de letters wit.
Verander de grootte van het lettertype naar de kleinste optie, bijvoorbeeld 1 of 2 punten.


Slide 29 - Tekstslide

Text-to-video

Slide 30 - Tekstslide

Leren VERSTOORD door AI

Slide 31 - Tekstslide

Plagiaatscanners

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Vijf regels voor verantwoord gebruik
1. Gebruik gen AI als assistent en niet als vervanger
2. Voer geen vertrouwelijke of privacygevoelige informatie in
3. Controleer gen AI altijd op fouten en vooroordelen
4. Zorg voor een ethisch bewuste inzet van AI
5. Geef duidelijk aan hoe je gen AI hebt gebruikt

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht: maak een nieuwe hit + ontwerp voor een platenhoes
1. Maak het lied met Suno. Het lied moet in het Nederlands en de songtext moet gaan over de afgelopen dagen. (suno.ai)
2. Schrijf je songtext eventueel met ChatGPT of Copilot.
3. Maak een afbeelding met DALL-E (Copilot) of via gratis tools op Huggingface.co (bijv: flux of stable diffusion)
4. Monteer het plaatje en de muziek in een filmpje. (bijv: Clipchamp)

Slide 35 - Tekstslide