Basisstof Les 1: 24 uur, een hele tijd!

• Pvh
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Goedemorgen!

- Jas aan de kapstok

- Telefoon in de bak

- Kauwgom in de prullenbak

Wat gaan we doen?

- Welkom

- Is iedereen aanwezig?

- Verwachtingen en afspraken

Verwachtingen & afspraken

- Tijdens instructie/ uitleg ben je stil.

 ​

- We luisteren naar elkaar en  respecteren elkaars meningen.

- We doen actief mee met de les.

Lesdoel

Aan het eind van deze les:

* weet ik dat een dag verdeeld wordt in activiteiten.

* kan ik benoemen waar een activiteit onder valt; werken, vrije tijd, rusten, of iets anders

* weet ik waarom rust belangrijk is

* kan ik benoemen hoe ik voor een goede nachtrust kan zorgen

Nodig

* Handboek ​

* Werkboek ​

* Potlood of pen​

Theorie

Start hoofdstuk 8: Vrije tijd en werken

Handboek: blz. 190 en 191

Werkboek: blz. 301

We lezen met elkaar de tekst en vullen de planning voor dit blok in.

Daarna ga je zelfstandig aan het werk in je werkboek.

Maken

Opdracht 1

Opdracht 2

Opdracht 4

Opdracht 5

Opdracht 6

Opdracht 7

Nakijken

We bespreken de opdrachten met elkaar.

Kijk je werk goed na!

We lezen samen blz. 194, daarna maken we de 'test jezelf!'

Filmpje: Recht op vrije tijd

https://schooltv.nl/video/recht-op-vrije-tijd-kamperen-werd-populair/#q=vrije%20tijd%20en%20werken

Filmpje: Vrije tijd in de sloppenwijk

https://schooltv.nl/video/zapp-echt-gebeurd-ontmoet-de-familie-muthuku-8-vrije-tijd/#q=vrije%20tijd%20en%20werken

Aan de slag!

In je vrije tijd wil je weleens een dagje weg.

Een dagje weg kan soms best prijzig zijn.

Jullie gaan in tweetallen uitzoeken hoe veel je kwijt bent om een dag naar een pretpark, dierentuin, museum etc. te gaan.

Denk aan:

- vervoer

- entree

- eten/drinken

Afsluiting

- Welke nieuwe dingen heb je tijdens deze les geleerd?​

- Welke dingen wist je al?​

- Wat vond je van de les?​

- Wat zou je de volgende keer anders willen en wat wil je zo houden?​

​

Goed gewerkt vandaag!!