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5. La entrevista (2p) - 01/04

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

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Preguntas fácticas: 

Preguntas conceptuales:


Preguntas debatibles: 

¿Cómo ha cambiado la forma en la que conectamos los unos con los otros?
 ¿Hasta qué punto tienen las innovaciones tecnológicas un impacto positivo en el entorno?
¿Qué es innovación?
¿?
¿?
¿?
¿?

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TEMPLATE INQUIRY QUESTIONS MYP5
Google doc. para MYP5  aquí 
  • ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today.

  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno.

  • ¿Tienes todos los materiales? 
Unidad 3: Comunicación e innovación

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Objetivos de la clase

  • Revisar  los pósters sobre el uso de las redes sociales
  • Realizar  una entrevista sobre el uso de las redes 

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Cada profe pone aquí la fecha del sumativo D. Importante conectar que el sumativo de esta unidad es el D y por eso trabajamos diferentes tareas de expresión escrita. 
Nuestros pósters
Mira los pósters de la clase y selecciona los 2 mejores consejos.


¿Cumplen todos los pósters los requisitos?

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Nuestros pósters

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Cada profe pone sus pósters. Esto son ejemplos de la clase de Andrea en 2024.
Nuestros pósters

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Ejemplos de 2024 clase de Andrea
Nuestros pósters

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Ejemplos de 2024 clase de Andrea
 LA PREGUNTA DE HOY
 ¿Cómo ha cambiado la forma en la que nos conectamos los unos con los otros?
PREGUNTA CONCEPTUAL

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Una entrevista personal
En parejas, escribid una entrevista sobre el uso de las redes sociales Es posible entrevistar a un compañero, familiar o profesor/a que habla español. Haced 8 preguntas abiertas. Escribid el texto en un documento compartido y subid la entrevista a Managebac.

Pensad en:
- el formato (check the next slide)
- vocabulario específico para hablar de las redes sociales 
- las preguntas que os interesan
                                   
                      Incluye una fotografía de la entrevista 

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Formato
Requisitos

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Ejemplo de entrevista

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Recuerda
  1. ¿Usas el formato correcto de una entrevista?
  2. ¿Están las preguntas relacionadas con el uso de las redes sociales? 
  3. ¿Las preguntas son originales?
  4. ¿Has revisado las estructuras gramaticales / tiempos verbales que utilizas? 

Slide 13 - Tekstslide

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Entrevistas
               Entrevistadores
                  Entrevistado/a
Keshet y Uyliana
Clara 
Renan, Timi y Leon
Rafael 
Bonham y Brendan
Roger
Basiel y Ruby 
Candela 
Stanley 
Ms Espín
Alisa y Morguesha
Ms Espín

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¡A trabajar!

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Deberes / homework
1. Review and complete the Lesson Up shared with you today: 5. La entrevista (2p) - 01/04

2. Termina la entrevista. Upload it on Managebac:

Para el lunes 
7 de abril  

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         Una entrevista personal
Para casa teníais la siguiente entrevista:
En parejas, escribid una entrevista sobre el uso de las redes sociales. 
Es posible entrevistar a un compañero o familiar. Haced 5 preguntas abiertas. Escribid el texto en el documento compartido.
Pensad en:
- Vocabulario específico
- ¿Cuál es el formato de una entrevista?
- ¿Qué tiempos verbales vais a usar? 
Vais a corregir en parejas la tarea de la entrevista. ¡Recordad el formato en la siguiente diapositiva!

Slide 17 - Tekstslide

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Deberes / homework
1. Review the Lesson Up shared with you today: 5. La entrevista (1p) - 02/04

2. Finish the interview and upload the document on Managebac. 
                          Make sure that you include all the requirements



3. Practice with the activities 
Para el jueves 04
de abril

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Slide 19 - Tekstslide

Este ATL es un ejercicio formativo, pero que no se registrará como ATL evaluado. Para esto habrá otro ATL en una lección posterior. 

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