Historische vaardigheden 1v2 les
1 / 15
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Iets wat dat echt waar is (bestaat geen discussie over)
Een eigen persoonlijke opvatting
De vroege middeleeuwen was een agrarische samenleving
De vroege middeleeuwen was een zware periode
Feit
Mening
Feit
Mening
Slide 3 - Sleepvraag
Wat is een periode?
A
Een tijdsperiode van maximaal 10 jaar.
B
Een tijdsperiode van minimaal 100 jaar.
C
Een onafgebakende tijdsperiode zonder naam.
D
Een aantal eeuwen die bij elkaar horen
Slide 4 - Quizvraag
Geef een voorbeeld van een tijdvak die je al hebt behandeld
Slide 5 - Open vraag
Wat is een eeuw?
A
Een periode van 500 jaar.
B
Een periode van 50 jaar.
C
Een periode van 100 jaar.
D
Een periode van 10 jaar.
Slide 6 - Quizvraag
Noem de vier verschillende gebieden van verandering en continuïteit
Slide 7 - Open vraag
Verdwijnen van het stedelijk leven rond 500
Kerstening van heidenen
Politiek
Cultureel
Economisch
Sociaal
Slide 8 - Sleepvraag
Leg in je eigen woorden uit wat een aanleiding is
Slide 9 - Open vraag
De landbouwrevolutie is een oorzaak of gevolg van de bevolkingsgroei
A
Oorzaak
B
Gevolg
Slide 10 - Quizvraag
De groeiende langeafstandshandel is een ...... van het ontstaan van de Hanze
A
Oorzaak
B
Gevolg
C
Aanleiding
Slide 11 - Quizvraag
Welke historische vaardigheid past bij deze bron?
Slide 12 - Open vraag
Welke historische vaardigheid past hierbij?
A
Feit
B
Periode
C
Mening
D
Sociale verandering
Slide 13 - Quizvraag
Welke historische vaardigheid past het beste bij de bron?
A
Aanleiding
B
Oorzaak
C
Gevolg
D
Continuïteit
Slide 14 - Quizvraag
Het schooljaar zit er bijna op!
Wat wordt jouw prioriteit deze zomervakantie?
