Paragraaf 3a

Paragraaf 3: Nationalisme
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Paragraaf 3: Nationalisme

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Je weet aan het einde van de les waarom de Ethische Politiek werd ingevoerd en wat deze inhield

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • invullen reflectie
  • Aantekening paragraaf 3a (film)
  • Bekijken van film maken van opdrachten
  • Aan de slag met de opdrachten

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Wat is modern imperialisme?
A
De Europese inspanningen om ervoor te zorgen dat de bevolking van de koloniën welvarend zou worden.
B
De Europese machtsuitbreiding in Azië en Afrika na 1870, waardoor grote koloniale rijken ontstonden.
C
De Europese ontdekkingsreizen in de zeventiende eeuw, met als doel de relatie tussen Europa en Azië te verbeteren.
D
Geen van de genoemde antwoorden is juist.

Slide 6 - Quizvraag

Waarom werd het Suezkanaal gegraven?
A
om mensen werk te geven
B
om de weg naar Azië korter te maken
C
om mensen te leren graven
D
om piraten te ontlopen

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Welke Generaal wist uiteindelijk de Atjeh-oorlog te winnen?
A
Coen
B
van Heutsz
C
Colijn
D
de Houtman

Slide 10 - Quizvraag

Om welke reden hadden vooral ondernemers belang bij het winnen van de Atjeh-oorlog?
A
Atjeh stond bekend om uitstekende tabak.
B
Atjeh was het enige eiland waar Javaanse boeren nog baas waren over hun land.
C
Atjeh werd bestuurd door gevaarlijke piraten.
D
Een veel kortere handelsroute naar Nederlands-Indië ging langs Atjeh

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

Paragraaf 3
  • Lezen paragraaf 3a (blz 22)
  • Aantekening paragraaf 3a
  • Maken opdrachten 3a

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag
  • Kijken van film, maken van de opdrachten
  • Bespreken
  • Maken boek 1 tm 4 (huiswerk)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Afronding

Slide 18 - Tekstslide

In Nederland


kwam er steeds meer kritiek op de uitbuiting van de Nederlandse bevolking.

Slide 19 - Tekstslide

Wat valt je op?

Slide 20 - Tekstslide

Welke verhouding zie je?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Ethische politiek

Streven van de Nederlandse regering naar welvaart en ontwikkeling van de Indonesische bevolking!

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

huiswerk:
Opdrachten 3a (1 tm 4)

Slide 26 - Tekstslide