Les 2 Samenwerken

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Planning van vandaag
Korte herhaling vorige les
Kernkwaliteiten m.b.t. samenwerking
Oefening

Slide 2 - Tekstslide

Samenwerking =
Samenwerking kun je omschrijven als de interactie, de wisselwerking tussen mensen. 
In dit geval tussen mensen die van elkaar afhankelijk zijn. 

Slide 3 - Tekstslide

Filmpje
Er volgt een kort filmpje over samenwerking. 
Bekijk voor jezelf welke competenties in samenwerking je terugziet. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Wat vond je van de samenwerking bij de vogels? Welke competenties lieten ze zien?

Slide 6 - Woordweb

Wat vind jij belangrijk bij samenwerking?

Slide 7 - Woordweb

Wat is een kernkwaliteit?
  • Een positieve eigenschap van jou.
  • Een kernkwaliteit geeft je kracht, inspireert.
  • Zelf denk je al snel dat die kwaliteit niet zo bijzonder is, omdat het vanzelfsprekend is voor jou of niet opmerkt.
  • Misschien vind je wel dat anderen die kwaliteit zouden moeten hebben. 

Slide 8 - Tekstslide

 Kernkwadrant 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Kernkwaliteitenspel samenwerking
Kies 2 kaarten:
De eerste kaart is de kwaliteit die past bij jezelf.
De tweede kaart zoek je voor je linkerbuurman/vrouw. 

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
 Ga in tweetallen aan de slag. 

Opdracht: 
1) Vul 2 kernkwadranten voor jezelf in, één op basis van een eigen gekozen kwaliteit en de ander op de verkregen kernkwaliteit.  
2) Maak vanuit je 'uitdaging' één leerdoel betreft samenwerken voor jezelf. 



 

timer
20:00

Slide 12 - Tekstslide

Wat is je kernkwaliteit, je uitdaging en jouw leerdoel binnen samenwerking?

Slide 13 - Open vraag

Marshmallow toren bouwen
Jullie gaan in groepjes een marshmallow toren bouwen
Per groepje krijg je  stokjes en  marshmallows
Diegene met de hoogste toren wint. 



Jullie stellen 1 observator aan, hij/zij neemt geen deel aan het groepsproces maar bekijkt hoe de samenwerking verloopt.  
LET OP JE EIGEN LEERDOEL!!

timer
10:00

Slide 14 - Tekstslide

Evaluatie
Hoe ging het? 
Wat gebeurde er in het proces?
Wat viel je op?
Wat kun je zeggen over de samenwerking van de groepsleden? 

Slide 15 - Tekstslide

Afsluiting
Zijn er nog vragen? 
Wat neem je mee vanuit de les (1 woord)? 


Slide 16 - Tekstslide