5V - Verhaalanalyse - Les03

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Opbouw les

• Check of iedereen zijn boek heeft
• Terugblik vorige les
• Laatste korte filmpje met vragen
• Wat is literatuur?
• Nut literatuur(onderwijs)
• Taak voor verwerking boek
• Huiswerk / vooruitblik

Boekencheck

Laat via je webcam even je boek zien. Als ik je naam noem dan zet je even je webcam aan en haal je je mic van mute af. Praat even, dan kom je ook in beeld. Als ik zeg 'gezien' zeg, mag je de mic en je webcam weer uitzetten.

Spanning

Personages

Wat is het nut van nadenken over jouw verwachtingen bij een verhaal?

https:

Wat kom je in deze eerste paar minuten over Salomon?

Wat denken jullie dat er met de munt aan de hand is?

Wat creëert er nu op dit moment de meeste spanning?

Wat denk jij dat Salomon gaat vinden in de onderzeeër?

Was dit filmpje voorspelbaar? Waarom wel/niet?

Vind je het terecht dat dit filmpje een Gouden Kalf heeft gewonnen?

Wat is nu volgens jou het belangrijkste verschil tussen lectuur en literatuur?

Stel dat een serie ook ingedeeld kan worden onder lectuur/literatuur. Welke serie zou in jouw ogen echt lectuur zijn?

Welke serie zou in jouw ogen echt literatuur zijn?

Noem twee verschillen tussen de filmpjes.

Noem twee overeenkomsten tussen de filmpjes.

Taak/tips voor tijdens het lezen

• Maak een document aan in OneNote (dit is te vinden via Teams) en houd hier de belangrijkste informatie bij van je boek. Volgende les heb ik hier extra tips voor.
• Plak kleine post-its in je boek op momenten dat de schrijver duidelijk bezig is met een literair begrip.
• Een kleurtje per begrip is fijn.

Vragen aan mij?

Volgende lessen

• Tijd in de les om te lezen (start)
• Dieper in op de analyse
• Extra uitleg + tips leesvaardigheid
• Om voor te bereiden: maak de oefentoets!
• Vrijdag ET leesvaardigheid

Wat heb je geleerd deze les?