May Might (unit 2 lesson 6)

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Welcome to Mrs Everstijn's (online) classroom

General information:

• oefeningen per email verzenden ([e-mail])
  
• online formulieren/quizen en andere apps met oefeningen
• vragen per email ([e-mail]
  

Learning objectives:

• Leerling kan aangeven hoe waarschijnlijk het is dat iets gaat gebeuren.
  
• Leerling kan uitleggen wanneer 'may' en 'might' gebruikt worden.

Probability / how likely (hoe waarschijnlijk):

= May or Might

• redelijk waarschijnlijk = may (misschien = 50%)
  
• minder waarschijnlijk = might (heel misschien = 35%)
  

Vorm een zin waarin je aangeeft dat je misschien iets gaat doen.

Vorm een zin waarin je aangeeft dat je nog niet echt zeker is iets gaat doen.

Who:  

What: 

How:  

Help:  

Time: 

Result:

Done:  

individual

Online exercise;   https://usefulenglish.ru/grammar/modal-verbs-exercise-five

Answer when asked.

each other

5 min

Class check

Keep calm & wait

Who:  

What: 

How:  

Help:  

Time: 

Result:

Done:  

individual

Exercise 8 (p37) & exercise 9 (p38)

Write answers in your workbook.

Helpdesk CB (p120; voltooid tegenwoordige tijd: present perfect)

5 min

Class check next lesson

Prepare exercise 10 (p38)

Study new words & Xpress Yourself(CB p116/117)

Welke onderwerpen met betrekking tot het leren van de Engelse taal hebben we deze les behandeld?

Geef de Engelse vertaling van:
een vrouw die lezersvragen beantwoordt

Geef de Engelse vertaling van:
Er is niets. Ik voel me alleen een beetje beroerd.

Evaluatie:

Hoe goed beheers je dit leerdoel?

• GOED: ga dan door met het volgende leerdoel.

• KAN BETER: oefen dan de woorden in Quizlet of bestudeer CB pagina p110 & 111 en probeer  een ander (gezinslid) een paar woorden uit te leggen.

Homework:

Do:

Finish exercises 1 - 7 (WB pages 34 - 37)

Study:

New Words & Xpress Yourself p116 + 117