Lezen: functie inleiding/slot + kernzinnen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Welkom!

Doe je telefoon weg,

doe je jas en oortjes uit,

pak je spullen op tafel....

Dan kunnen we beginnen.

Wat gaan we doen deze les?

Lezen - Functie inleiding, kern en slot + kernzinnen

1. Stukje theorie + een paar vragen samen
2. Zelfstandig aan de slag met de opdrachten in je boek

Aan het einde van de les: 

• weet je wat de functie van de inleiding, de kern en het slot is;
• kun je kernzinnen aanwijzen in alinea's.

(1)

(2)

(3)

Inleiding

(2)

(3)

Inleiding

Kern

(3)

Inleiding

Kern

Slot

Inhoud/functie inleiding?

Inhoud/functie kern?

Inhoud/functie slot?

Inleiding

Kern

Slot

Inleiding

Kern

Slot

Inleiding

Kern

Slot

onderwerp benoemen en interesse van lezer wekken

Inleiding

Kern

Slot

onderwerp benoemen en interesse van lezer wekken

onderwerp uitwerken 

(5W1H-vragen)

Inleiding

Kern

Slot

onderwerp benoemen en interesse van lezer wekken

onderwerp uitwerken 

(5W1H: wie, wat, waar, waarom, wanneer, hoe)

Inleiding

Kern

Slot

onderwerp benoemen en interesse van lezer wekken

onderwerp uitwerken 

(5W1H: wie, wat, waar, waarom, wanneer, hoe)

tekst afronden door te vertellen wat de lezer moet weten/vinden/doen

Kernzinnen

Een tekst bestaat uit verschillende alinea's.

In iedere alinea staat een kernzin:

de zin met de belangrijkste informatie van die alinea.

De andere zinnen van de alinea zijn een toelichting bij de kernzin (bv. een uitleg of voorbeeld).

Zelfstandig aan de slag

Lezen - Paragraaf 5.2

Blz. 184-185

Opdracht 1, 2 en 5

Aan het einde van de les gaan we de opdrachten nakijken.

Zelfstandig aan de slag

Leestaak 4.2

Blz. 146-147

Opdracht 17, 18 en 19