Kijk- en luistertoets voorbereiden op SE3

Wat gaan we vandaag doen?
Lezen in leesboek (SE5)
Herhalen begrippen luistervaardigheid (SE3)
Oefenen met luistervaardigheid (SE3)
Oefenen taalvaardigheid (SE1/SE4)
Tips ontvangen over luistervaardigheid (SE3)
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we vandaag doen?
Lezen in leesboek (SE5)
Herhalen begrippen luistervaardigheid (SE3)
Oefenen met luistervaardigheid (SE3)
Oefenen taalvaardigheid (SE1/SE4)
Tips ontvangen over luistervaardigheid (SE3)

Slide 1 - Tekstslide

timer
20:00

Slide 2 - Tekstslide

Leesboek

Mondelingen: vanaf 4 maart 2024, in overleg met docent
Leesboek 3 uit: 29 februari 2024
Inleveren leesverslagen: 29 februari 2024-> Telt mee voor beoordeling!


Slide 3 - Tekstslide

Leerstof SE2: kijk- en luistertoets
 Kern, les 6, 7, 18, 30, 31, 42, 43, 54

Oefentoets: Staat t/m 23 januari 20:00  uur open op woots.nl

Let op: Heb je nog nooit een oefentoets op woots.nl gemaakt? Doe dit dan vóór 24 januari, zodat je kunt zien op je kan inloggen. Niet kunnen inloggen is je eigen verantwoording.


 


Slide 4 - Tekstslide

Belangrijke begrippen
Doel (les 6)
Onderwerp
Hoofdgedachte (les 7)
Functie van beelden (les 30)
Samenvatten (les 31)
Betrouwbaarheid van een fragment (les 42)
Argumenten/Oordelen (les 43)
Neem met je duo
door wat elk begrip
inhoudt.
timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Samenvatting van een fragment
Hoe maak je een samenvatting van een fragment?
  • Bepaal het onderwerp 
  • Bepaal de hoofdgedachte
  • Let op het slot: conclusie / een antwoord op een vraag
  • Wat zegt de presentator/commentatorstem?
  • Welke beelden zie je? Denk ook aan tekstbeelden.
  • Welke geluiden hoor je?

Slide 6 - Tekstslide

Kortom:


In een korte samenvatting schrijf je het onderwerp en de
 hoofdgedachte, je noteert hoe makers de beelden en geluiden gebruiken om de hoofdgedachte te ondersteunen. 

Slide 7 - Tekstslide

Samenhang en belangrijke informatie
Signaalwoorden zijn hierbij belangrijk. Voorbeelden hiervan zijn:
  • ten eerste, ten tweede, tot slot, enz. (volgorde)
  • maar, echter, hoewel, ondanks, enz. (tegenstelling)
  • bijvoorbeeld, stel je voor, denk aan, enz. (voorbeelden)
  • kortom, want, omdat, enz. (reden)
  • samenvattend, concluderend (conclusie)

Slide 8 - Tekstslide

Kern, les 54 (blz. 112)
Nuttige tips over het luisterexamen
Neem dit heel goed door!!
Luistervaardigheid oefenen door werkblad 54 te maken.


Slide 9 - Tekstslide

Stijl en woordenschat
  • Stijloefeningen: verbeteren (SE1), oefenen (SE4)
  • Woordenschat: een grotere woordenschat zorgt ervoor dat je makkelijker een tekst leest/begrijpt (SE3+CE)
Maak het opdrachtenboekje.
Klaar?
Oefen met voorzetsels door in de gatentekst voorzetsels in te vullen. Nakijken mbv een nakijkblad.
timer
25:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Tips luistervaardigheid

Hierna volgen 8 tips om de toets luistervaardigheid te oefenen:

Slide 13 - Tekstslide

1. Concentreer je
Zorg dat je volledig focust op het luisteren en niet afgeleid wordt. Een geluidsfragment wordt meestal maar een keer afgespeeld. Als je het mist kun je dus niet terugluisteren! Probeer je ogen dicht te doen of kijk naar een vaste plek. Dat kan helpen met concentreren.

Slide 14 - Tekstslide

2. Leer hoe je meerkeuzevragen beantwoordt
Op luistertoetsen komen heel veel meerkeuzevragen voor. Bij de meeste luistertoetsen krijg je zelfs alleen maar meerkeuzevragen. Er zijn veel strategieën en trucjes waarmee je makkelijker het juiste antwoord kiest.

Slide 15 - Tekstslide

...
1. Lees de vraag goed: pas op voor instinkers
2. Probeer de vraag eerst zonder de antwoorden te bekijken
3. Bekijk de keuzes
4. Kruis onmogelijke antwoorden weg
5. Zoek het antwoord dat helemaal correct is
6. Maak je geen zorgen als je vaak achter elkaar dezelfde letter beantwoordt
7. Let op signaalwoorden!!!
8. Vermijd “vage” antwoorden
9. Als twee antwoorden op elkaar lijken is vaak een van de twee goed
10. Je antwoord moet de vraag beantwoorden

Slide 16 - Tekstslide

3. Luister het hele fragment af
Als je denkt het antwoord te hebben gehoord, is het desondanks verstandig het hele fragment af te luisteren. 
Er kan zomaar een “maar” achter komen! 
Pas op voor instinkers die je proberen te verwarren.

Slide 17 - Tekstslide

4. Herhaal wat er gezegd wordt in je hoofd
Je hebt vast weleens meegemaakt dat je gedachten tijdens het luisteren rond beginnen te dwalen. Voordat je het weet ben je compleet vergeten dat je een luistertoets aan te maken bent. Door steeds na te denken over wat er gezegd is, dwing je jezelf actief te luisteren.

Slide 18 - Tekstslide

5. Maak korte aantekeningen tijdens het luisteren
Schrijf alleen zelfstandig naamwoorden op.
Je hoeft geen voorbeelden op te schrijven.
Schrijf data op.
Werk puntsgewijs           Gebruik pijlen
Schrijf duidelijk en groot.

Slide 19 - Tekstslide

6. Veelvoorkomende vragen
Welke uitspraak komt overeen met…
Wat vindt de spreker van…
Hoe reageert de spreker op…
Wat is volgens…

Slide 20 - Tekstslide

7. Leer (signaal)woorden goed
Signaalwoorden zijn woorden waaraan je een verhouding tussen twee zinnen ziet. Denk aan woorden zoals maar, toch, hoewel, of, omdat, doordat, waarom, enz.
Leer deze woorden goed!

Slide 21 - Tekstslide

8. Oefen met een podcast of radio-uitzending
Luisteren is een vaardigheid en net als alle vaardigheden verbeter je die door te oefenen. Ga een keer tijdens het fietsen luisteren naar een Podcast of een radio-uitzending. Als je veel oefent wordt de luistertoets echt heel makkelijk.

Slide 22 - Tekstslide