Vakdidactiek



Jitske van Wieren Visser

ROC Friese Poort Leeuwarden

afdeling Doktersassistente
 (tandartsassistente en apothekersassistente)
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
vakdidaktiekHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les



Jitske van Wieren Visser

ROC Friese Poort Leeuwarden

afdeling Doktersassistente
 (tandartsassistente en apothekersassistente)

Slide 1 - Tekstslide

Lesorganisatie
-VUT model
-lesmethodes
-5 skills
- blended learning
- leertaken
Klassenmanagement
- WHHTUK
- directe instructie
-escalatieladder
- vijf rollen van de leraar
-regels binnen de klas

Slide 2 - Tekstslide

Klassenmanagement is de manier waarop onderwijs georganiseerd wordt.

Slide 3 - Tekstslide

De Talenles

Slide 4 - Tekstslide

De vaardigheden

- spreken
- gesprekken voeren
- schrijven
- lezen
- luisteren

Slide 5 - Tekstslide


Beroepsvoorbereidend Engels

Leertaken

CLIL : content language integrated learning

beroepsgerichte vocabulaire

doeltaal = voertaal

Slide 6 - Tekstslide

ICT
Lessonup
filmpjes, interactieve quizzen, powerpoints, authentiek materiaal van bijv. BBC Learning English

Slide 7 - Tekstslide

Much
Many
money
sand
girls
pens
cars
coffee
rain
water
doors
hair
tables
phones

Slide 8 - Sleepvraag

Talen leren
Meer dan mijn les

Slide 9 - Tekstslide

                            ACTIEVE
- Wandel/Wissel uit
- De Bom
- Zelfportret
- Placemat
- Mijn geheim
WERKVORMEN
- Werken in duo's
- Mindmapping
- Gatenteksten
- Sleepvragen
- Pubquiz

Slide 10 - Tekstslide

andere activiteiten
-  Studieloopbaanbegeleider (SLB)
- organiseren introductieweek
- organiseren informatieavonden
- bijles geven
- opzet maken van Taal- en Rekencentrum AG breed
- buitenschoolse activiteiten (bezoek museum etc)

Slide 11 - Tekstslide

Differentiatie 
- extra tijd en begeleiding
- convergent differentiëren ( in de klas)
- divergent differentiëren ( online methode)
- groepsindeling: homogeen of heterogeen
- feedback geven

Slide 12 - Tekstslide

Dyslexie
"Mensen met dyslexie hebben enorm veel moeite met het verwerken van spraakklanken in woorden"
(Rinie Hoeks/Tedtalks)

Slide 13 - Tekstslide

Toetsing
- Formatieve toetsen : 
1 x per periode (10 weken) een generieke toets
1 x per periode een beroepsgerichte toets

Slide 14 - Tekstslide

Toetsing
- Summatieve toetsen:
- Centraal Examen (lezen en luisteren, generiek)  aan het einde        van het tweede leerjaar
- spreekexamen ( beroepsgericht) in tweede leerjaar
- gesprekken voeren (beroepsgericht als onderdeel van een  
    proeve) in het derde leerjaar
- schrijfexamen (beroepsgericht) in het derde leerjaar

Slide 15 - Tekstslide

VISIE

Slide 16 - Tekstslide

Visie op onderwijs
- Communicatie
- Vocational English
- Vocabulaire
- Schijf van vijf Westhoff
- Een leven lang leren

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video