2.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Milieuproblemen & spotprenten

Veenendaal. P

11-12-2023

Boek op tafel 

Programma

• Leerdoelen
• Oefenen met spotprenten
• Filmpje 2.4
• Lezen/maken 2.4  

Leerdoelen

• Ik kan oefenen met spotprenten
• Ik kan uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen
• Ik kan uitleggen milieuorganisaties  zijn ontstaan
• Ik kan uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen 

Zelfstandig werken 

Maken: 2.6 (blz 83) oefenen met spotprenten

Stappenplan spotprent

1. Lezen: wanneer en door wie is de bron gemaakt?
2. Kijken: wat zie je? wat doen mensen of figuren? Beschrijven!
3. Koppelen: waar gaat de prent over? Aan welke gebeurtenis kun je die koppelen?
4. Begrijpen: wat wordt er bespot? wat wordt negatief of positief getoond? Wie of welke groep wordt belachelijk gemaakt?
5. Boodschap: wat wil de tekenaar met deze spotprent zeggen? 

Tijdens industriële revolutie (gemaakt door een socialist, 1852)

Tijdens industriële revolutie (socialist, 1949)

Zelfstandig lezen/werken 

Lezen: paragraaf 2.4

Maken: opdracht 1 t/m 13 (HW 18-12-2023)

Klaar? Dossier werken

Leerdoelen

• Ik kan oefenen met spotprenten
• Ik kan uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen
• Ik kan uitleggen milieuorganisaties  zijn ontstaan
• Ik kan uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen