Bij binnenkomst ga je zitten en pak je je spullen.
Je laptop laat je dicht op tafel liggen.
Als je wat wilt vragen steek jij je vinger op
Als de docent praat zijn de leerlingen stil
Je behandelt een ander zoals je zelf behandeld wilt worden. Dat betekent met fatsoen en respect.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 70 min
Onderdelen in deze les
REGELS
Bij binnenkomst ga je zitten en pak je je spullen.
Je laptop laat je dicht op tafel liggen.
Als je wat wilt vragen steek jij je vinger op
Als de docent praat zijn de leerlingen stil
Je behandelt een ander zoals je zelf behandeld wilt worden. Dat betekent met fatsoen en respect.
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Herhalen topics paragraaf 3, nakijken vragen
maken vragen 1 en 2
nakijken vragen 1 en 2
De godsdienst van de Egyptenaren, leven na de dood en graven voor koningen bespreken
maken vragen 3 t/m 8
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen par 3
Je kunt uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte.
Je kunt uitleggen dat irrigatielandbouw leidde tot het ontstaan van handel, nijverheid, ambtenaren, steden en een staat.
Je kunt noemen welke sociale lagen er waren in Egypte.
Slide 3 - Tekstslide
Sociale lagen
1. farao en daaronder belangrijke bestuurders
2. goed opgeleide mensen zoals schrijvers
3. ambachtslieden
4. boeren
5. slaven
Slide 4 - Tekstslide
Goden en mummies
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen par 4
Je kunt beschrijven hoe de Egyptenaren hun goden vereerden en uitleggen waarom ze dat belangrijk vonden.
Je kunt beschrijven hoe de Egyptenaren dachten over leven na de dood.
Je kunt 2 redenen noemen waarom de Egyptenaren piramides bouwden.
Je kunt de begrippen natuurgodsdienst, tempels, offers en priester uitleggen.
Slide 6 - Tekstslide
Maken vragen 1 en 2
Slide 7 - Tekstslide
Egyptische goden
De Egyptenaren kenden veel verschillende soorten goden (polytheïsme), ieder met zijn eigen domein.
De aantal voorbeelden hiervan zijn de goden Osiris, Ra, Isis, Horus, Seth.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
Polytheïsme
Slide 10 - Tekstslide
Natuurgodsdienst
Godsdienst waarin natuur wordt vereerd Bijvoorbeeld:
De zon
De Nijl
Slide 11 - Tekstslide
Goden vereren is belangrijk
Goden regelen alles in het leven van de mens & de natuur
Zonder hulp van de goden komt de zon niet op
Slide 12 - Tekstslide
Goden tevreden houden
Anders... Chaos en rampen
Hoe tevreden houden?
Offers brengen in tempels
Alleen door priester
Slide 13 - Tekstslide
Farao belangrijke rol in Godsdienst
Omdat: 1. Zorgt voor voorspoed in Egypte --> Tempels laten bouwen Aanstellen priesters die offers brachten 2. Farao werd zelf vereerd als zoon van de zonnegod Speciaal graf --> Piramide
Slide 14 - Tekstslide
Leven na de dood
Wanneer ging je naar het Dodenrijk?
Als je goed had geleefd
Als je lichaam bewaard bleef --> mummificeren
Spullen mee, want misschien heb je die nodig.
Slide 15 - Tekstslide
Eerst worden de organen verwijderd. Deze worden in speciale vazen gedaan: canopen
Vervolgens wordt er een berg zout over het lichaam gelegd om al het vocht uit het lichaam te krijgen
Slide 16 - Tekstslide
Het lichaam wordt na ongeveer 70-90 dagen schoongemaakt en gebalsemd met geurige olie
Alle lichaamsholten worden gevuld met doeken, stro, klei en kruiden
Slide 17 - Tekstslide
Daarna wordt het lichaam in doeken gewikkeld, zodat er een mummie ontstaat
Het hart is teruggeplaatst, onder een amulet van een scarabee, maar alle andere organen worden bewaard in canopen.
Slide 18 - Tekstslide
Geloof jij in een leven na de dood?
Vingers!
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Piramides
Voor wie werden deze bouwwerken gemaakt?
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt beschrijven hoe de Egyptenaren hun goden vereerden en uitleggen waarom ze dat belangrijk vonden.
Je kunt beschrijven hoe de Egyptenaren dachten over leven na de dood.
Je kunt 2 redenen noemen waarom de Egyptenaren piramides bouwden.
Je kunt de begrippen natuurgodsdienst, tempels, offers en priester uitleggen.
Lesduur is: 70 min
