2C week 45 les 1 P2 Creatief schrijven, poëzie en leesvaardigheid

Telefoon in telefoontas
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Telefoon in telefoontas

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag


Start nieuwe periode

10 min stil lezen
Uitleg P2
Haiku schrijven

Slide 2 - Tekstslide

Stil lezen
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Twee onderwerpen in P2
Leesvaardigheid
Toets leesvaardigheid 

Schrijfvaardigheid
PO poëzie

Slide 4 - Tekstslide

De PO
Je maakt in tweetallen een bundel met gedichten en een kort verhaal. 

De dichtbundel bevat de volgende onderdelen:
  • 6 gekozen bestaande gedichten
  • 5 zelf geschreven gedichten

Slide 5 - Tekstslide

Is het duidelijk wat we gaan doen in periode 2?

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoelen

Aan het einde van deze les kan ik uitleggen wat een Haiku is en heb ik zelf in een tweetal een Haiku geschreven.

Slide 7 - Tekstslide

Huiswerk
Noteer in je agenda!

Maak een beeldgedicht


Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag
We maken nu een start met de opdracht poëzie:
 een Haiku schrijven

Dit is één van de gedichten die je toevoegt aan de gedichtenbundel. 

Wie weet wat een Haiku is?

Slide 9 - Tekstslide

Wat is een Haiku

  • Een superkort Japans, niet-rijmend gedicht. 
  • Een Haiku bestaat uit drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen
  • Een Haiku gaat meestal over de natuur. 

Slide 10 - Tekstslide

?
Hoeveel lettergrepen heeft het woord


  • 3
LETTERGREEP

Slide 11 - Tekstslide

Voorbeeld

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Een woordspin maken

  • In tweetallen

  • Kies een thema: bijvoorbeeld HERFST
  • Schrijf woorden op die te maken hebben met het thema. Het kan iets zijn dat je ziet, wat er gebeurt, wat je hoort, wat je ruikt, wat je voelt. 
  • Bijvoorbeeld: bos, vallende bladeren, mooie kleuren, het geluid van ritselende bladeren, de geur van bomen, het ruisen van de wind.
Stap 1

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide


Schrijf 5 woorden op die jullie willen gebruiken in de Haiku
Bijvoorbeeld bos, bomen, bladeren, wind, ruisen (kies zowel zelfstandige naamwoorden als werkwoorden)

Beantwoord dan de onderstaande vragen:

  • Regel 1: wat zie je? Een bos met bomen
  • Regel 2: wat gebeurt er? De bladeren vallen
  • Regel 3: wat hoor of voel je? Het ruisen van de wind



Stap 2

Slide 18 - Tekstslide

Schrijf je Haiku


Een bos met bomen = 5 lettergrepen
De bladeren vallen = 6 lettergrepen
Het ruisen van de wind = 6 lettergrepen




Een bos met bomen = 5
De bladeren vallen stil = 7
Ruisen van de wind = 5
Eisen: drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen
Stap 3

Slide 19 - Tekstslide

Is de opdracht duidelijk?

Slide 20 - Tekstslide

Ben je klaar?

Maak een beeldgedicht. Bekijk hiervoor de met jullie gedeelde LessonUp 'beeldgedichten'. Dit is tevens huiswerk. 


Slide 21 - Tekstslide


Wie wil de Haiku voorlezen?

Slide 22 - Tekstslide

Zijn voor jou de lesdoelen behaald

Ik kan uitleggen wat een Haiku is. 

Ik heb zelf een Haiku geschreven.

Slide 23 - Tekstslide

Jullie Haiku in het lokaal?

Jullie mogen, als jullie dit leuk vinden, je Haiku op creatieve wijze uitwerken, zodat we het gedichtje in het lokaal kunnen ophangen. 

Slide 24 - Tekstslide

Volgende les

Je neemt je leesboek mee.
We maken een begin met leesvaardigheid en ik leg de PO uit.

Slide 25 - Tekstslide

Hoe ging deze les?
Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les? 

Heeft iemand vragen?

Slide 26 - Tekstslide

Fijne dag 
&
tot de volgende keer!

Slide 27 - Tekstslide