In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
opbouw van de les
1. Uitlegvideo bs1 Reageren op je omgeving.
2. Quizvragen na de video.
3. Uitlegvideo bs2 De huid.
4. Quizvragen na de video
5. Verwerken in je werkboek
Na de les: afmaken, foto's uploaden, lezen bs3 en bs4.
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen bs1
Je kunt:
- de werking van de zintuigen beschrijven
- de zintuigen noemen, met hun ligging
en bijbehorende prikkel
Slide 3 - Tekstslide
Wat is volgens jou: waarnemen?
Slide 4 - Woordweb
Welke prikkels kun je op de tribune waarnemen?
Slide 5 - Woordweb
Slide 6 - Video
Een zintuig is een orgaan dat reageert op invloeden uit het milieu.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 7 - Quizvraag
Wat is een prikkel?
A
een invloed uit je omgeving
B
als je duwt met een naald
C
een elektrisch seintje
Slide 8 - Quizvraag
Wat is een impuls?
A
een invloed uit je omgeving
B
een elektrisch seintje
C
het ritme van de muziek
D
iets dat je voelt
Slide 9 - Quizvraag
Over de hersenen zeggen twee leerlingen het volgende. Wesley: 'De hersenen zijn gevoelig voor prikkels.' Tim: 'In de hersenen word je je van de waarneming bewust.' Wie heeft gelijk?
A
Wesley
B
Tim
C
Beiden
D
Geen van beiden
Slide 10 - Quizvraag
Is de prikkeldrempel bij gewenning hoger of lager geworden?
A
hoger
B
lager
Slide 11 - Quizvraag
Onthouden
Zintuigcellen vangen de prikkel uit de omgeving op. En zetten de prikkel om in een impuls.
Een impuls is een elektrisch stroompje dat door zenuwen gaat:
van het zintuig --> hersenen
of van hersenen --> spier/klier.
Slide 12 - Tekstslide
Drempelwaarde
Als een prikkel te klein is, dan kan het zituig het niet waarnemen.
De prikkel is beneden de DREMPELWAARDE.
De drempelwaarde is bij verschillende organismen anders: een hond kan beter horen dan een mens.
Slide 13 - Tekstslide
reageren of niet?
Je reageert niet op: - te zwakke prikkels - prikkels die er de hele tijd zijn (gewenning) - onbelangrijke prikkels (motivatie)
Slide 14 - Tekstslide
Leerdoelen bs2
Je kunt:
- de onderdelen van de huid benoemen
- de functie van die onderdelen benoemen
- benoemen welke prikkels je kunt
waarnemen met de huid
Slide 15 - Tekstslide
Functies van de huid
Slide 16 - Woordweb
Slide 17 - Video
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Slide 20 - Video
Slide 21 - Video
Zweetklieren maken zweet. Wat is de functie van zweet?
A
nat houden van de huid
B
soepel houden van de huid
C
afkoeling van de huid
D
zweten
Slide 22 - Quizvraag
Sleep naar de juiste plek
Opperhuid
Lederhuid
Onderhuids bindweefsel
Slide 23 - Sleepvraag
verwerken in WB
Maak opdrachten 1 t/m 4
vanaf blz. 130 WB 2a.
Maak opdrachten 6 t/m 8
vanaf blz 134 WB 2a
timer
30:00
Slide 24 - Tekstslide
Zelfstandig werken vanmiddag
(af)maken
1. opdr 1 t/m 4 en 6 t/m 8
2. uploaden in mijnschrift.nl met de juiste tags.
lezen
3. bs3 neus en tong en bs4 de oren (blz. 146 t/m 149 HB)
Slide 25 - Tekstslide
Heb je het echt begrepen?
Check in de volgende pagina's.
Slide 26 - Tekstslide
Sam is aan het voetballen. Hij ziet de bal op zich afkomen en kopt deze weg. Hoe reageert Sam op zijn omgeving?