Bij deze toets wordt gebruik gemaakt van 'bronnen'
Plaatje vergroten? Klik erop!
Weer kleiner maken. Links onderin op het kruisje klikken.
Wil je de vraag horen? Klik op
Zelf een vraag stellen? Listen Up of een privébericht in Teams sturen
Let op: Vraag beantwoord? Dan kun je NIET meer terug in de toets.
Vergeet niet de toets in te leveren als je klaar bent.
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Middelbare school
In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Vooraf
LessonUp werkt het beste in Chrome.
Bij deze toets wordt gebruik gemaakt van 'bronnen'
Plaatje vergroten? Klik erop!
Weer kleiner maken. Links onderin op het kruisje klikken.
Wil je de vraag horen? Klik op
Zelf een vraag stellen? Listen Up of een privébericht in Teams sturen
Let op: Vraag beantwoord? Dan kun je NIET meer terug in de toets.
Vergeet niet de toets in te leveren als je klaar bent.
Slide 1 - Tekstslide
Door het maken van deze toets verklaar ik deze zelf (=alleen) te maken zonder boek, telefoon en andere hulpmiddelen. Geef hieronder het antwoord 'JA' om te beginnen.
Slide 2 - Open vraag
In wat voor landschap ontstaat veen?
A
stuwwallenlandschap
B
moeraslandschap
C
IJslandschap
D
berglandschap
Slide 3 - Quizvraag
Welke fossiele brandstoffen zitten er in de Nederlandse bodem?
A
Aardolie, aardgas en steenkool
B
Steenkool en aardgas
C
Aardgas, alleen in groningen
D
Nederland heeft geen fossiele brandstoffen
Slide 4 - Quizvraag
Slide 5 - Tekstslide
In 1848 heeft Thorbecke de grondwet geschreven. Thorbecke schreef: 'de koning is onschendbaar, de ministers zijn verantwoordelijk.'
Thorbecke was ...
A
Liberaal
B
Conservatief
C
Confessioneel
D
Socialist
Slide 6 - Quizvraag
Wie heeft de wetgevende macht vanaf 1848?
A
Parlement
B
Regering
C
De Eerste Kamer
D
De Tweede Kamer
Slide 7 - Quizvraag
Welke drie maatschappelijke stromingen kennen wij?
Slide 8 - Open vraag
Wat was de eerste sociale wet?
A
Algemene Ouderdoms Wet
B
Bijstandswet
C
Kinderwetje van Van Houten
D
Armenwet
Slide 9 - Quizvraag
Probleem:
Probleem:
Het leven wordt beter door:
Maatregel
vuil drinkwater
ontlasting in grachten (3)
onhygiënische kinderverzorging
slechte huizen
ontlasting in grachten (3)
consultatiebureaus
aanleg riolering
Woningwet
aanleg waterleiding
reinigingsdiensten
demping grachten
Slide 10 - Sleepvraag
Koning Willem I kreeg de bijnaam 'koning-koopman'. Wat betekent die naam?
A
Dat Willem I veel spullen kocht.
B
Dat Willem I veel deed voor de handel.
C
Dat Willem I erg rijk werd.
D
Dat Willem I een absolute koning was.
Slide 11 - Quizvraag
Wat deed Willem I om de Nederlanden te moderniseren?
A
Aanleggen van wegen, kanalen en spoorwegen.
B
Subsidies geven aan fabrieken.
C
De koloniën vielen nu onder direct bestuur van Nederland, geen VOC en WIC
D
Hij richtte de Nederlandse Handelsmaatschappij op
Slide 12 - Quizvraag
Een leerdoel van deze les is: Het gebruik van vervoermiddelen in Nederland in de juiste tijdsvolgorde plaatsen. Bekijk het filmpje en beantwoord deze vraag.
Slide 13 - Open vraag
Schijf in je eigen woorden op wat nationalisme is.
Slide 14 - Open vraag
Welk begrip wordt bedoeld?
A
antisemitisme
B
nationalisme
C
militarisme
D
modern imperialisme
Slide 15 - Quizvraag
Welk begrip wordt bedoeld?
A
antisemitisme
B
nationalisme
C
militarisme
D
modern imperialisme
Slide 16 - Quizvraag
Slide 17 - Tekstslide
Wanneer was het Revolutiejaar?
A
1813
B
1815
C
1830
D
1848
Slide 18 - Quizvraag
Dit is een voorbeeld van
A
schaalvergroting
B
irrigatie
C
mechanisatie
D
specialisatie
Slide 19 - Quizvraag
Wat was een logisch direct gevolg van de verbeterde landbouwtechnieken?
A
Meer voedsel
B
Bevolkingsgroei
C
Verstedelijking
D
Specialisatie
Slide 20 - Quizvraag
'Niet de koning zelf, maar zijn ministers zijn verantwoordelijk voor besluiten.' hoort bij:
A
ministeriële verantwoordelijkheid
B
onschendbaar
C
censuskiesrecht
D
klassieke
grondrechten
Slide 21 - Quizvraag
Wie heeft de wetgevende macht vanaf 1848?
A
Parlement
B
Regering
C
De Eerste Kamer
D
De Tweede Kamer
Slide 22 - Quizvraag
Wat betekent censuskiesrecht uit de grondwet van 1848?
A
Mannen mogen stemmen
B
Rijke mannen en vrouwen mogen stemmen
C
Mannen die boven een bepaald bedrag belasting betalen mogen stemmen
D
Iedereen mag stemmen
Slide 23 - Quizvraag
Slide 24 - Tekstslide
Dit is een voorbeeld van
A
schaalvergroting
B
irrigatie
C
mechanisatie
D
specialisatie
Slide 25 - Quizvraag
Wat was een logisch direct gevolg van de verbeterde landbouwtechnieken?
A
Meer voedsel
B
Bevolkingsgroei
C
Verstedelijking
D
Specialisatie
Slide 26 - Quizvraag
Slide 27 - Tekstslide
Einde toets!
Je mag via Teams een chatbericht sturen dat je klaar bent. Je kan de toets inleveren door op sluiten te drukken. Als ik de toets goed binnen heb krijg je van mij een berichtje dat ik je toets heb ontvangen en dan kan je Teams verlaten.