TH1B: woensdag 20 april

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, t
• Leerjaar 1

TH1B: dinsdag 19 april

Welkom! Fijn Pasen gehad?

Klaar?

- Lezen uit je leesboek

- Aan de slag voor een ander vak

- GEEN Chromebook

- GEEN telefoon

SUCCES!

Lesprogramma

1. Enquête invullen

2. Oefentoets maken

3. Oefentoets nakijken

4. Afsluiting

Enquête

Ga naar www.bsot.nl en vul de code in:

Docentcode: WSZ-640

Klas/groep: TH1B

Aan de slag!

Oefentoets lezen: H5 + H6

Maak de oefentoets op Classroom. 

Ik kijk ondertussen het huiswerk van vorige week na. TL: opd. 1 t/m 3 op blz. 142. HAVO: opd. 1 t/m 3 op blz. 172.

Klaar?
1. Kijk de oefentoets na.

2. Leer voor de toets van morgen.

3. Aan de slag voor een ander vak. 

https://jeugdjournaal.nl/

- Welke onderwerpen worden er besproken?

- Welk onderwerp vind jij het meest interessant en waarom?
- Wat wist jij al?
- Wat is voor jou nieuw?

www.kahoot.it

Planning voor volgende week

Maandag: vrij -> tweede paasdag

Dinsdag: oefentoets + laatste vragen

Woensdag: toets lezen H1 t/m H6

Hierna lekker 2 weken meivakantie!

Tekst en afbeeldingen

Afbeeldingen staat er vaak met een bepaald doel:

1: De schrijver wil extra informatie geven, zodat de lezer het begrijpt.

2: De schrijver wil de tekst aantrekkelijker maken.

Opdracht

Stap 1. Zoek op internet een tekst zonder afbeeldingen (tijdschrift, online krant etc.). De tekst moet minimaal een half A4'tje zijn.

Stap 2. Kopieer de tekst en plak deze in een leeg Google Document.

Stap 3. Zoek afbeeldingen die bij de tekst passen en voeg deze toe aan de tekst. Dit doe je door te kopiëren en te plakken.

Stap 4. Schrijf onder iedere afbeelding waarom jij hebt gekozen voor juist dit plaatje. Wat draagt het bij aan de tekst? Geeft het de lezer meer duidelijkheid of is het puur om de tekst aantrekkelijker te maken?

Afbeeldingen bij teksten

Klik op de link en bekijk de tekst.

https://nos.nl/artikel/2283528-op-de-roze-loper-bij-de-oscars-van-de-mode.html

Je hebt de tekst bekeken. Waarom stonden de afbeeldingen in de tekst?

1. De schrijver wil de tekst aantrekkelijker maken.
2. Ik heb geen afbeeldingen gezien
3. Die plaatjes hebben niks met het artikel te maken.
4. De schrijver wil meer informatie geven.

In dit plaatje staat de uitleg bij medicijnen. Weet jij wat het betekent?

1. Deze pil moet je innemen tijdens de maaltijd.
2. Deze pil moet je doormidden snijden voordat je hem doorslikt.
3. Deze pil mag je niet innemen met eten.

In dit plaatje staat de uitleg bij medicijnen. Weet jij wat het betekent?

1. Deze pil helpt tegen wagenziekte.
2. Deze pil beïnvloedt het rijgedrag.
3. Met deze pil mag je niet autorijden.

Wat is het doel van de tekst op de afbeelding?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Activeren
4. Amuseren

Een afbeelding in een tekst is er om:

1. De bladzijde op te vullen.
2. De tekst leuker te maken.

Waarom maakt de afbeelding de tekst duidelijker?

1. Je ziet al wat de moeilijke woorden betekenen.
2. Je ziet dat Capri geen Nederlands spreekt.
3. Je ziet dat het over het Wilhelmus gaat.
4. Je ziet naar hoeveel landen het meisje reist.