Tik in bij Google: inloggen LessonUp, als het goed is kom je automatisch in mijn klas
Zo niet? Tik dan in Google: 'registreren LessonUp'
Voer daarna de klassecode in: utigp
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Welkom bij Nederlands!
Je hebt deze les je telefoon nodig
Tik in bij Google: inloggen LessonUp, als het goed is kom je automatisch in mijn klas
Zo niet? Tik dan in Google: 'registreren LessonUp'
Voer daarna de klassecode in: utigp
Slide 1 - Tekstslide
Hoe gaat het met jullie? Hebben jullie vragen n.a.v. het huiswerk?
Slide 2 - Open vraag
ma. 8 feb. Wat gaan we vandaag doen?
Huiswerk van vandaag: schuift door naar morgen (voor wie het nog niet af heeft...)
Heb je het wel af? Dan heb jij sneeuwhuiswerkvrij vandaag
Maar je moet tijdens de les we goed meedoen
Slide 3 - Tekstslide
Vandaag even wat anders
Slide 4 - Tekstslide
Je hebt je schrift nodig...
Want, terwijl we straks twee filmpjes bekijken,
maak jij aantekeningen
Het gaat vooral om de liedjes die in de filmpjes gezongen worden
Schijf op wat je wel of niet goed/leuk vindt
Deze aantekeningen heb je straks nodig
voor de discussie in de breakout room
Slide 5 - Tekstslide
Zijn er nu al vragen?
Steek je hand op in Teams!
Dan komt nu het eerste filmpje: dit gaat over de Elfstedentocht
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Wat vond je ervan?
😒🙁😐🙂😃
Slide 8 - Poll
Dan gaan we door naar het tweede liedje:
Dit speelt zich af in de winter in Siberië ...
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
En ook nu weer: wat vond je ervan?
😒🙁😐🙂😃
Slide 11 - Poll
Wat gaan we nu doen?
Je heb zojuist twee teksten gehoord
Overleg in je breakout room over welke tekst jullie groepje het beste vindt
Wijs één persoon aan als notulist
Geef de vier belangrijkste argumenten voor jullie keuze, onderbouw ze en tik ze in de chat in Teams. Schrijf erbij wie er samen met jou in de breakout room zitten.
En als jullie het niet met elkaar eens zijn: noem voor elke tekst de belangrijkste twee argumenten. Zet erbij wie van jullie groepje voor welke tekst is. Als je de teksten nog even wilt nalezen, dan vind ze in Teams (bij de gesprekken in het kanaal 'Thuis online de les volgen')
Na tien minuten in de breakout room, haal ik jullie terug: zorg dat je je argumenten dan hebt ingeleverd
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
Terugkoppeling per breakout room
Slide 13 - Tekstslide
Afronding, vertel: 1) wat vond je van de les 2) wat heb je geleerd 3) wil je vaker zo'n soort les?