3.3 Het verloop van de Eerste Wereldoorlog RZ

3.3 Het verloop van de Eerste Wereldoorlog
Op Tafel: 
- Pen en schrift 
IPAD DICHT en plat op het bureau
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

3.3 Het verloop van de Eerste Wereldoorlog
Op Tafel: 
- Pen en schrift 
IPAD DICHT en plat op het bureau

Slide 1 - Tekstslide

Deze les: 
  • Bespreken huiswerkopdrachten
  • Terugblik vorige les (filmpje aanleiding WO1) 
  • Bespreken verloop WO1 + nieuwe wapens
  • Pauze 
  • Aflevering WO1
  • quizvragen 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

leerdoelen deze les:
- Je kunt het verloop van het Duitse oorlogsplan beschrijven.
- Je kunt verschillende (aantal drie) nieuwe wapens noemen die werden gebruikt tijdens de Eerste Wereldoorlog.
- Je kunt beschrijven hoe de Verenigde Staten bij de Eerste Wereldoorlog werd betrokken
- Je kunt uitleggen waarom Rusland uit de Eerste Wereldoorlog stapte

Slide 5 - Tekstslide

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 6 - Tekstslide

Bondgenootschappen
(tot 1917)

  • Geallieerden: Frankrijk, Engeland, Rusland, Italië, Servië

  • Centralen: Duitsland, Oostenrijk-Hongarije, Turkse Rijk

  • Neutrale landen: Nederland, Spanje, Zwitserland, Noorwegen, Zweden

28 juli 1914 (Oos-Ser)

Slide 7 - Tekstslide

Nederland neutraal: 
Hoe dacht de maker over Nederlands neutraliteit? 
Geef antwoord op de volgende vragen: 

1. Leg uit wie de vrouwen op de afbeelding voorstellen.
2. Verklaar de titel van de afbeelding.

Slide 8 - Tekstslide

Von Schlieffenplan
  • Duitsland was ingesloten tussen twee vijanden: Frankrijk en Rusland
  • Een tweefrontenoorlog te voorkomen 
  • Eerst snel Frankrijk uitschakelen, om daarna Rusland te kunnen verslaan.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Von Schlieffenplan mislukt, 4 oorzaken:
  1. De Russische mobilisatie verliep veel sneller dan gedacht, Duitse soldaten moesten worden verdeeld over het oost- en westfront
  2. België bood veel meer tegenstand dan verwacht
  3. De weerstand van de Belgen gaf de Engelsen de gelegenheid om via zeehavens als Duinkerken soldaten naar België en Frankrijk te sturen
  4. Het Franse leger wist snel soldaten naar het noordelijk front te verplaatsen voor de verdediging van Parijs
  5. Door dit alles kon het gezamenlijke geallieerde leger een tegenaanval inzetten voordat het Von Schlieffenplan kon slagen. 

Slide 11 - Tekstslide


Loopgravenoorlog

  • Het Von Schlieffenplan mislukt: de opmars van Duitsland loopt vast in Noord-Frankrijk en België
  • Aan beide kanten van het front worden loopgraven gegraven

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Gifgas
  • Gif- of strijdgassen moesten ervoor zorgen dat de vijand, in paniek, de loopgraven zouden verlaten
  • De meeste gasaanvallen waren door het gebruik van gasmaskers steeds minder dodelijk voor de soldaten, maar zorgde voor brandwonden, tijdelijke blindheid en angst

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Vliegtuigen
  • Om voor een echte doorbraak in de oorlog te zorgen, zijn de eerste vliegtuigen nog te primitief.
  • Toch beleeft de wereld de eerste luchtgevechten en bombardementen.

Slide 17 - Tekstslide

Vlammenwerpers
  • Net als gifgas moet de vlammenwerper voor paniek bij de vijand zorgen.
  • Brandende benzine wordt, soms over afstanden van honderden meters, over het slagveld gespoten

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Tanks
  • Hoe kom je levend bij de loopgraven van de vijand? Bouw een rijdend stalen harnas om je heen!
  • Omdat de ontwikkeling ervan zeer geheim was, gebruikten de Britten de term 'tank', van watertank. Zelfs de arbeiders geloofden dat ze mobiele watertanks maakten.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Gevolgen
  • De nieuwe wapens en oorlogsvoering laten zichtbare en onzichtbare verwondingen achter


  • Kapotte gezichten
  • Zware psychische klachten (Shellshock)
  • Opgezwollen voeten
Meestal is amputatie de enige oplossing voor loopgraafvoeten

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Tekstslide

Duikboten
  • Duikboten bestonden al sinds de 19e eeuw, maar in de Eerste Wereldoorlog werden ze voor het eerst (met name door Duitsland) massaal ingezet.
  • De Duitsers probeerden met de Onbeperkte Duikbotenoorlog (1915/1917) alle schepen (oorlogs-, koopvaardij- en passagiersschepen) tot zinken te brengen

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

De Lusitania zinkt
Mei 1915

  • Brits passagierschip
  • Geraakt door een Duitse onderzeeër 
  • 1198 kwamen om het leven, waaronder 128 Amerikanen

Slide 27 - Tekstslide

De Verenigde Staten 
raken betrokken bij de oorlog april 1917

Slide 28 - Tekstslide


Russische Revolutie
1917



  • De tsaar (keizer) van Rusland, Nicolaas II, wordt afgezet
  • door de Communisten onder leiding van Lenin
  • Vanaf 1922 heet Rusland de Sovjet- Unie 

Slide 29 - Tekstslide

Romanovs (Nicolaas II)

Slide 30 - Tekstslide

Vrede van Brest-Litovsk
Maart 1918


  • Vrede met Duitsland
  • Iedereen brood 
  • alle grond aan de boeren
  • alle fabrieken aan de arbeiders

Slide 31 - Tekstslide

Korte pauze
Je blijft in het lokaal tenzij 
je naar de wc moet of je waterfles moet vullen.

Telefoons blijven in de tas!
timer
5:00

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Noem een oorzaak waardoor WO1 een loopgraven oorlog geworden was:

Slide 34 - Woordweb

In een loopgravenoorlog ligt het front langdurig op dezelfde plaats:
A
waar
B
niet waar

Slide 35 - Quizvraag

De tank werd tijdens de Eerste Wereldoorlog voor het eerst als wapen ingezet. Voor welke wapens geldt hetzelfde?
A
de atoombom, de auto, de onderzeeër
B
het vliegtuig, de auto, de onderzeeër
C
het gifgas, het vliegtuig, de onderzeeër
D
de atoombom, het gifgas, de onderzeeër

Slide 36 - Quizvraag

samenwerkingsopdracht: 
Maak in tweetallen de tijdbalk. Zet de nummers op de achterzijde op de juiste plaats. 

Slide 37 - Tekstslide

samenwerkingsopdracht: 
Maak in tweetallen de tijdbalk. Zet de nummers op de achterzijde op de juiste plaats. 
==> BEWAAR deze tijdbalk in je schrift
timer
10:00

Slide 38 - Tekstslide

Huiswerk
Maak opdrachten 1 t/m 10 van 3.3

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Link