Boekhoudkundige verwerking van bedrijfsgebeurtenissen

Boekhoudkundige verwerking van bedrijfsgebeurtenissen
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BedrijfseconomieMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 10 min

Onderdelen in deze les

Boekhoudkundige verwerking van bedrijfsgebeurtenissen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les kun je...
  • De gevolgen van betalingen aan leveranciers voor de balans uitleggen
  • Het verlies door een failliete klant journaliseren
  • Het effect van relatiekortingen op de winst- en verliesrekening beschrijven

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de boekhoudkundige verwerking van bedrijfsgebeurtenissen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Betalingen aan leveranciers en het effect op de balans
  • Betalingen via de bank: afname van banktegoeden en afname van schuld aan leveranciers

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Journaliseren van een oninbare vordering door faillissement
  • Oninbare factuur van failliete klant: afname van debiteuren en kostenpost voor dubieuze debiteuren
Voorziening debiteuren
te betalen btw
a/ dubieuze debiteuren
                                                                                        maandelijks: 
kosten
a/ voorziening debiteuren

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het effect van relatiekortingen op de winst- en verliesrekening
  • Relatiekortingen als kostenpost die het resultaat van de onderneming vermindert
relatiekorting (hev - = d)
a/ aan/ omzet (hev + = c)

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dubieuze debiteuren
  • Vorderingen waarvan het onzeker is of ze betaald zullen worden:
  • dubieuze debiteur  (b + = d)
  • a/aan/ debiteur (b - = c)

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maken
opdracht 10 t/m 12

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.