Fachdidaktik 2 - Unterrichtssequenz

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1,2

Guten Tag Havo 3!

Programm:

1. Neues Thema besprechen: "Künstliche Intelligenz".

2. Video über K.I. ansehen.

3. Übungen machen (einzel und Partner)

Lernziele:

- Du kannst einfache deutsche Sätze über K.I. verstehen und lesen.

- Du kannst einfache deutsche Sätze schreiben über K.I. in verschiedene Zeiten (Präteritum und Futur 1)

Künstliche         Intelligenz (A.I.)

Sicherheit

Ausbildung

Transport/Reisen

Gesundheit

Wie beeinflusst K.I. unsere Lebenswelt?

1. Sicherheit (Schutz oder Freiheit).

     - Schneller und besser Kriminelle aufspüren (Kamera Security).

     - Privatleben/Soziales Leben (alles wird überwacht).

2. Ausbildung (faul oder wissen).

     - Einstein-Robot als Lehrer (ein Alles-Wisser).

     - Emotionale Kontrolle (Schwarz/Weiß-Denken, Mobbing).

3. Transport/Reisen (entdecken oder verschmutzen).

     - Kulturelle Entwicklung (Leben auf Mars).

     - Globalen Erwärmung (CO2 Footprint).

4. Gesundheit (Möglichkeiten oder Kosten).

     - Länger Leben (AI-Ärzte – schneller und besser).

     - Gesundheitspflege für Reiche (größeres Unterschied zwischen Arm und Reich).

Sicherheit

Ausbildung

Transport/Reisen

Gesundheit

+

-

+

-

+

-

+

-

1. Sicherheit (Schutz oder Freiheit).

     - Schneller und besser Kriminelle aufspüren (Kamera Security).

     - Privatleben/Soziales Leben (alles wird überwacht).

2. Ausbildung (faul oder wissen).

     - Einstein-Robot als Lehrer (ein Alles-Wisser).

     - Emotionale Kontrolle (Schwarz/Weiß-Denken, Mobbing).

3. Transport/Reisen (entdecken oder verschmutzen).

     - Kulturelle Entwicklung (Leben auf Mars).

     - Globalen Erwärmung (CO2 Footprint).

4. Gesundheit (Möglichkeiten oder Kosten).

     - Länger Leben (AI-Ärzte – schneller und besser).

     - Gesundheitspflege für Reiche (größeres Unterschied zwischen Arm und Reich).

K.I. Lehrer in der Klasse (Aufgabe 1)

1. Schau dir das Video an.

2. Beantworte die Fragen

auf dem Werkblatt.

3. Fertig? Schreibe die Wörter dieses Kapitels (K.I.) in dein Heft (DE - NL).

K.I. Lehrer in der Klasse: Antworte (Aufgabe 1)

1. Englisch.                                             4. Emotionen.    

2. Das Gehirn.                                         5. Zehntausend Euro / €10.000.

3. - Reden mit Schüler.                            6. In einem Monat.

- Fragen beantworten.

- Humor einbringen.

Denke daran: korrigieren tun wir mit Rot!

Grammatik Wiederholung

Subjekt + Hilfsverb + infinitiv = Futur 1 (      : toekomstige tijd)

Subjekt + Verb = Präteritum (      : verleden tijd)
- Regelmäßig = -te, -test, -te, -ten, -tet, -ten.
- Unregelmäßig = Tonänderung - e/a - e/i. 

Welt Verbessern mit K.I. (Aufgabe 2)

- Partnerübung (2 Personen).

- 5 Minuten Vorbereitung (Heft, Laptop).

- 3 Argumente für K.I. Weltverbesserung.
- 3 Argumente gegen K.I. Weltverbesserung.

- Nacher klassisch die Ergebnisse besprechen.

Eine Welt ohne K.I. (Aufgabe 3)

- Individuelle Übung.

- Hauptfrage: hätte K.I. immer existiert, dann... 

- Max. 150 Wörter.

- Schreibe die definitive Version auf dem Werkblatt.

- Hilfsmittel: Wörterbuch, Lernliste (Werkblatt), aber OHNE Laptop. 

Hausaufgaben

1. Machen:

Die Schreibeübung (übung 3) auf dem Werkblatt.

2. Lernen:
Die Wörter der Lernliste (DE - NL).

Notier in deinem Agenda:

Deutsch - Hausaufgaben 2-4-2025

Lernziele:

- Du kannst einfache deutsche Sätze über K.I. verstehen und lesen.

- Du kannst einfache deutsche Sätze schreiben über K.I. in verschiedene Zeiten (Präteritum und Futur 1)

Bis zum nächsten Mal!