In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Wat gaan we vandaag doen?
Nieuwe plattegrond bij ENGELS en MENTORUUR
Waarom?
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Nieuwe plattegrond bij ENGELS en MENTOrUUR
Waarom?
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
- Hoe zorgen we voor een veilige en gezellig sfeer in de klas, waarin tegelijkertijd wordt gewerkt?
Regels:
Serieuze inzet en antwoorden.
Respect voor elkaars mening, ook al denk je er zelf anders over!
Steek je vinger op als je iets wilt zeggen!!!!!!!!!!
Laat elkaar uitpraten.
Slide 3 - Tekstslide
Welk cijfer geef jij je klas op dit moment?
Slide 4 - Poll
Geef hier aan op schaal van smileys hoe fijn jij je voelt in deze klas
😒🙁😐🙂😃
Slide 5 - Poll
Bespreek in je groepje
- Wat zijn onveilige en vervelende situaties in een groep?
- Wat hoort er bij een goede en veilige klas?
- Werken de huidige afspraken? Worden ze nageleefd?
- leerlingen zitten in een vaste plattegrond (deze is gedeeld met alle docenten)
eerste keer: leerling waarschuwen/aanspreken op het ongewenste gedrag en het gewenst gedrag benoemen
tweede keer: leerling apart zetten of in ieder geval op een andere plek, buiten het lokaal zetten kan ook
derde keer: leerling moet een uitstuurformulier halen. Als een leerling er wordt uitgestuurd, zal de leerling moeten nablijven en ook een herstelgesprek voeren met de docent. Ook zal u als ouder op de hoogte worden gebracht door de docent.
Slide 6 - Tekstslide
Wat gaat er (soms) niet goed binnen deze groep?
Slide 7 - Woordweb
Wat hoort er bij een
goede en veilige klas?
Slide 8 - Woordweb
Hoe zorgen we samen voor...
Een veilige en prettige sfeer in de klas, waarin iedereen zichzelf kan zijn en zich goed voelt.
Opdracht:
Brainstorm hierover in je tweetal.
Noteer minimaal vijf dingen die volgens jullie belangrijk zijn. De woorden ‘ niet of nooit’ proberen te vermijden, positief formuleren. Bijv: In onze klas ....(komen we voor elkaar op). Dingen die we kunnen doen in mentoruur.
timer
5:00
Slide 9 - Tekstslide
Hoe zorgen we samen voor...
Bepaal samen welke punten voor jullie de belangrijkste zijn. Formuleer ze als afspraken.
De 5 belangrijkste afspraken (big five) worden genoteerd en daar houden we ons aan.