,

§4.3 Gelijke rechten en nieuwe rollen

Gelijke rechten en nieuwe rollen
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Gelijke rechten en nieuwe rollen
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
Socialisten
Liberalen
Katholieken
Protestanten
Gehoorzaam zijn
Sociale controle
Bijv. kranten, omroepen,
politieke partijen, voetbalclubs
De Tweede Wereldoorlog
1950
nozems
provo's
hippies
ouderwets
bemoeizuchtig
secularisatie
minder sociale
controle
meer individuali-
sering

Slide 3 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom

Slide 5 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom
hard werken
zuinig leven
niet praten over de oorlog

Slide 6 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom
hard werken
zuinig leven
niet praten over de oorlog
consumptiemaatschappij
massacultuur
amerikanisering

Slide 7 - Tekstslide

TERUG KIJKEN
babyboom
hard werken
zuinig leven
niet praten over de oorlog
consumptiemaatschappij
massacultuur
amerikanisering
globalisering
informatiemaatschappij

Slide 8 - Tekstslide

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
C
De wereld dichtbij
  • Jaren 50: 
    Journalisten gehoorzaamden aan hun zuil

  • Jaren 60: 
  • Journalisten gaan zelf op onderzoek uit. 
  • Op tv kwamen kritische programma's. 
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe in Nederland een informatiemaatschappij ontstond en welke gevolgen dit had
Begrippen:
informatiemaatschappij
globalisering

Slide 9 - Tekstslide

§4.2
Over de grenzen kijken
BASIS
C
De wereld dichtbij
  • 1991: Internet
  • Gevolgen:
  • Toegang tot enorme hoeveelheid informatie
  • Mogelijkheid om zelf informatie te verspreiden

  • Nederland werd een informatiemaatschappij

  • Gevolgen:
  • Via social media kunnen politici direct met burgers communiceren
  • Nieuwe contacten leggen via social media/forums/games
  • Online producten kopen
  • Globalisering


  • Maar ook nadelen:
  • Fake news
  • Algoritmes

Slide 10 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen
Gezin tot jaren 1950:
  • tot trouwen bij ouders wonen
  • veel kinderen krijgen
  • scheiden was eigenlijk onmogelijk
  • homosexualiteit onbespreekbaar

Een vast rollenpatroon:
  • vrouwen: huishouden en kinderen opvoeden
  • meisjes: naar de huishoudschool 
  • mannen: buitenshuis werken
  • jongens: vak leren om geld te kunnen verdienen
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin
Begrippen:
rollenpatroon
gezinspolitiek
handelingsonbekwaam

Slide 11 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen
Ongelijke positie man/vrouw ook in de wet:
  • gezinspolitiek
  • getrouwde vrouwen handelingsonbekwaam
    - geen eigen bankrekening 
    - toestemming man bij aankopen 
  • ambtenaren/onderwijzeressen ontslagen na trouwen

Slide 12 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
A
Vaste rollen
Veranderingen:
1955: getrouwde vrouwen niet meer ontslagen
1957: einde handelingsonbekwaamheid

Vrouwen mochten nu ook werken!

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
B
De tweede feministische golf
Eerste feministische golf:
- 1919: kiesrecht voor de vrouwen

Tweede feministische golf (1960/1970):
- gelijke kansen opleiding en werk
- verandering vaste rollenpatroon
- keuzevrijheid bij gezinsplanning
- recht op abortus

Actiegroepen:
- Dolle Mina's: zoeken aandacht in de media
- Man-Vrouw-Maatschappij (MVM): in gesprek met politiek
Leerdoel:
Je kunt beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf
Begrippen:
feminisme
tweede feministische golf

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid
Vanaf 1960:
  • Gezin verandert:
    - samenwonen zonder trouwen geen probleem
    - scheiden wordt makkelijker
    - eenoudergezinnen
    - samengestelde gezinnen
    - bewust geen kinderen nemen
    - bewust vrijgezel blijven 
  • Homoseksualiteit:
    - meer ruimte voor homo- en biseksuelen
    - oprichting COC 
    - cafe en clubs voor homoseksuelen
    - 2001: homoseksuelen mogen trouwen
Leerdoel:
Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen om zelf te bepalen hoe ze wilden leven
Begrippen:
discriminatie

Slide 19 - Tekstslide

§4.3
Gelijke rechten en nieuwe rollen
BASIS
C
Meer persoonlijke vrijheid
Vanaf 1960:
  • Keuzes over leven en dood
    -  1980: abortus legaal
    -  2001: euthanasie mogelijk

  • Wijzigingen in de grondwet:
    -  1983: iedereen gelijk, discriminatie verboden 

Slide 20 - Tekstslide


Wat gebeurde er begin jaren 1950 met
een vrouwelijke ambtenaar die trouwde?
A
Kreeg een maand verlof
B
Kreeg loonsverhoging
C
Kreeg ontslag
D
Kreeg promotie

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Tekstslide


Welk begrip hoort bij de poster?
A
Handelingsonbekwaam
B
Homoseksualiteit
C
Rollenpatroon
D
Scheiden

Slide 23 - Quizvraag