1.5 volgorde van berekeningen

k2c - Wiskunde
  • Regels
  • Terugblik 
  • Uitleg §1.5 'Volgorde van berekeningen'
  • Aan de slag!
Naar LessonUp.app!!
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

k2c - Wiskunde
  • Regels
  • Terugblik 
  • Uitleg §1.5 'Volgorde van berekeningen'
  • Aan de slag!
Naar LessonUp.app!!

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Hoeveel is
82

Slide 3 - Open vraag

Bereken (denk aan je goede afronding)
65

Slide 4 - Open vraag

Uitleg
Bij veel sommen maakt de volgorde van de berekening niet uit.
  • 5 + 3 = 8   &   3 + 5 = 8  Drie plus vijf is hetzelfde als vijf plus drie. 

  • 4 x 3 = 123 x 4 = 12  Drie keer vier is hetzelfde als vier keer drie.

Maar dit kan NIET bij min sommen of delen door. 
6 - 4 = 2   => 4-6 = -2                            9:3=3     => 3:9 = 1/3

Slide 5 - Tekstslide

uitleg

Slide 6 - Tekstslide

Wat is de volgorde bij berekeningen?

Slide 7 - Sleepvraag

Bereken en schrijf je tussenstappen op:
5(7+3)2

Slide 8 - Open vraag

Bereken en schrijf je tussenstappen op:
49(221)2

Slide 9 - Open vraag

Wiskunde - Aan de slag!
rood = Iedereen is stil
  

oranje = Je mag de docent een vraag stellen


groen = Je mag met elkaar fluisterend 
overleggen
1.5 Volgorde van berekenen

Nakijken
opdr. 11 t/m 41 (DR) (LB blz. 14 t/m 24)

Lezen:
Theorie en aanpak blz. 26 & 27

Maken:
opdr. 42 t/m 45 (DR) (LB blz. 26 & 27)


timer
10:00
Klaar?
  • Extra oefening
  • Gemengde opdrachten

Slide 10 - Tekstslide

k2c - Wiskunde
  • Terugblik §1.5 'Volgorde van berekeningen'
  • Aan de slag!
Naar LessonUp.app!!

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wat is de volgorde bij berekeningen?

Slide 13 - Sleepvraag

Bereken en schrijf je tussenstappen op:
87(7+10)2

Slide 14 - Open vraag

Bereken en schrijf je tussenstappen op:
100+(112+2)2

Slide 15 - Open vraag

Wiskunde - Aan de slag!
rood = Iedereen is stil
  

oranje = Je mag de docent een vraag stellen


groen = Je mag met elkaar fluisterend 
overleggen
1.5 Volgorde van berekenen

Nakijken
opdr. 11 t/m 45 (DR) (LB blz. 14 t/m 27)

Lezen:
Theorie en aanpak blz. 26 & 27

Maken:
opdr. 46 t/m 49 (DR) (LB blz. 28)


timer
10:00
Klaar?
  • Extra oefening
  • Gemengde opdrachten

Slide 16 - Tekstslide

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk? 


  • Nakijken: Voorkennis H2
  • Maken: 2.1 


Had je de vragen in LessonUp goed? Begrijp je de uitleg? Dan mag je stil en zelfstandig aan het werk. 

Slide 17 - Tekstslide