In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Einde van leenstelsel lijkt in zicht
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Aan het einde van de les kunt u de redenen uitleggen waarom de PvdA zich tegen het huidige leenstelsel heeft gekeerd.
Aan het einde van de les begrijpt u de mogelijke veranderingen in het leenstelsel.
Aan het einde van de les kunt u de zorgen van studenten over het leenstelsel beschrijven.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over het huidige leenstelsel?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
PvdA's standpunt over het leenstelsel
PvdA heeft zich gekeerd tegen het huidige leenstelsel.
De partij wil de regels aanpassen, vooral voor studenten met ouders met lage inkomens.
Er is verdeeldheid binnen de coalitie over mogelijke veranderingen.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Mogelijke veranderingen in het leenstelsel
Negen jaar na de invoering van het leenstelsel, overweegt de PvdA aanpassingen.
Focus op studenten met ouders met lage inkomens.
Verdeeldheid binnen de coalitie over mogelijke veranderingen.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Zorgen van studenten over het leenstelsel
Studenten maken zich zorgen over de schulden die ze aangaan.
Huidig leenstelsel kan leiden tot hoge studieschulden.
Zorgen over financiële toekomst na afstuderen.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Definitielijst
Leenstelsel: een systeem waarbij studenten geld moeten lenen om hun studie te financieren.
PvdA: Partij van de Arbeid, een Nederlandse politieke partij.
Coalitie: een tijdelijk verbond tussen politieke partijen om een regering te vormen.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.