3.2 Tekort aan water

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Tekort aan water

Wat vind je lastig van 3.2?

Par. 2: Water in beweging

Deze les:

• Wat vind je lastig van 3.2?
• Herhaling paragraaf 3.1
• Uitleg: Paragraaf 3.2:

      - Israël en Palestina

      - De waterbronnen van Israël en de Palestijnse 

        gebieden.

      - Ruzie over verdeling water

      - Waterproblemen Gaza

      - Waterproblemen Israël nemen toe. 

• Nakijken examentraining
• Werken

Een nadeel van het winnen van water uit een aquifer is dat het een wadi is.

1. goed
2. fout

De waterbalans in een groot deel van het Midden-Oosten is negatief.

1. goed
2. fout

Dit is een wadi.

1. goed
2. fout

Dit is een wadi.

1. goed
2. fout

Israël

Israël

https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=ul38R_vZAog&feature=emb_logo

Was van  Jordanië 

Was van  Syrië 

Zesdaagse oorlog

De waterbronnen van Israël en de Palestijnse gebieden:

De Jordaan: vult het Meer van Kinneret:

• kanalen en pijpleidingen brengen het water het hele land door.

Bergaquifer: ligt voor groot deel onder bezette Westelijke Jordaanoever.

Kustaquifer: belangrijk voor watervoorziening in de Gazastrook.

Zesdaagse oorlog

Zesdaagse Oorlog (1967):

• Golanhoogte.. veroverd op Syrië: Syrië en Jordanië konden de Jarmuk niet aftappen (=zijrivier van de Jordaan). 
• Westelijke Jordaanoever veroverd op Jordanië. (Berg aquifer)  

Waterbronnen

Golanhoogte

Gazastrook

Ruzie over verdeling water:

• Palestijnse bewoners mogen maar
  heel weinig water oppompen uit “eigen” Bergaquifer.
• Veel Palestijnse dorpen niet aangesloten op waterleiding.
• 2,5 % landbouwgrond geïrrigeerd.  
• > 80 % water gaat naar Israël en Israëlische Nederzettingen (90 % landbouwgrond geïrrigeerd) 

Joodse bus naar Hebron

https://www.vpro.nl/speel~POMS_VPRO_600572~joodse-bus-naar-hebron-metropolis~.html

Waterproblemen Gaza

• Palestijnen gebruiken meer water dan er door neerslag bijkomt: Gevolg: grondwaterpeil daalt → vanaf kust binnensijpelen zout zeewater.
• Veel giftige stoffen in het grondwater van bijvoorbeeld bestrijdingsmiddelen uit landbouw.
• Het water is nauwelijks te gebruiken voor drinkwater.
• Slechte waterkwaliteit maakt mensen ziek. 
• Veel inwoners kopen water van straathandelaren.

Waterproblemen Israël nemen toe:

• Natuurlijke oorzaak: toenemende droogte.
• Menselijke oorzaak:      

     - snelle bevolkingsgroei:
immigratie 

       honderdduizenden joden. 

    - Toegenomen ontwikkelingspeil: Rijke bevolking / 

      moderne landbouw / moderne industrie. 

22 Het grootste deel van het Midden-Oosten heeft een steppeklimaat of een woestijnklimaat.
Wat is de juiste conclusie over de waterbalans en de waterschaarste voor dit deel van het Midden-Oosten?

1. A De waterbalans is negatief en er is geen waterschaarste.
2. B De waterbalans is negatief en er is wel waterschaarste.
3. C De waterbalans is positief en er is geen waterschaarste.
4. D De waterbalans is positief en er is wel waterschaarste.

25 De Eufraat ontspringt in het bergachtige oosten van Turkije.
Welk type rivier is de Eufraat?

1. A gemengde rivier
2. B gletsjerrivier
3. C regenrivier

28 Bron 28 geeft informatie over landen in het stroomgebied van de rivier De Jordaan.
De afhankelijkheidsindex geeft de mate aan waarin een land afhankelijk is van water uit de Jordaan dat uit het buitenland komt.
Welk land is niet afhankelijk van water uit de Jordaan dat aangevoerd wordt uit het buitenland?

1. A Israël
2. B Jordanië
3. C Libanon
4. D Syrië

29 Bekijk bron 28.
Stel dat er een waterconferentie komt waarin landen in het stroomgebied van de Jordaan afspraken gaan maken over de verdeling van water uit de Jordaan. Zo’n afspraak zou kunnen zijn dat landen met het grootste oppervlakte in het stroomgebied van de Jordaan het meeste water mogen gebruiken.
Welk land zou dan het meeste water uit de Jordaan mogen gebruiken?

1. A Israël
2. B Jordanië
3. C Libanon
4. D Syrië

Par. 2: Water in beweging

Nu doen:

• Uitleg vragen
• nakijken opg 3.1 
• par. 3.2  examentraining maken
• par. 3.2 opdr. 1a, 1b, 1c en 2
• Lees 3.3

Huiswerk:

• Afmaken wat niet af is.
• Leer par. 1.1 t/m 1.5, 2.1 t/m 2.4, 3.1 en 3.2