P2 Nederlands en Engels les 2

Nederlands 
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Nederlands 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning Nederlands
Jaar 1 > CE lezen en luisteren 3F
Jaar 2 >  betoog of beschouwing schrijven en uitleg OP
Jaar  3 > Operationeel plan en spreken/gesprekken voeren

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma
Nederlands
Drogredenen

Engels
Leestekst B1

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thema aanvaardbaarheid en drogredenen
Aan het einde van de les:

1. weet je wat we bedoelen met de aanvaardbaarheid van argumentatie in een betogende tekst of fragment;​

2. kun je argumenten in een tekst beoordelen op aanvaardbaarheid;​



Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanvaardbaarheid

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer vind jij een argument aanvaardbaar?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Aanvaardbaarheid
Waar let je op bij de beoordeling van argumentatie?​
  

1.  Feiten? 
 2. Bron betrouwbaar?;​
3. Relevant?
4. Voldoende argumenten?






Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Argumentatieschema
Bij een argumentatieschema gaat het om het soort argument dat gebruikt wordt. 
- argument op basis van oorzaak en gevolg;
- argument op basis van kenmerk of eigenschap;
- argument op basis van voor- en nadelen;
- argument op basis van voorbeelden; 
- argument op basis van vergelijking;
- argument op basis van gezag of autoriteit. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Argumentatieschema
Bij een argumentatieschema gaat het om het soort argument dat gebruikt wordt. 
- argument op basis van oorzaak en gevolg;
- argument op basis van kenmerk of eigenschap;
- argument op basis van voor- en nadelen;
- argument op basis van voorbeelden; 
- argument op basis van vergelijking;
- argument op basis van gezag of autoriteit. 

Slide 9 - Tekstslide

Dit is examenstof!
Opdracht 
Luisterfragment examen 2020-2021






Titel 'Nooit meer slapen'

Luister naar het fragment en kies het juiste antwoord. 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bestaat het fragment uit meningen of feiten?
A
uit feiten
B
uit meningen
C
uit feiten en meningen

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Joost Farweck, directeur van KPN, verwacht een toename van het aantal telefoontjes per nacht. Hoe betrouwbaar is deze bewering?
A
Betrouwbaar, omdat hij zijn bewering baseert op zijn ervaring.
B
Betrouwbaar, omdat hij zijn bewering ondersteunt met voorbeelden.
C
Onbetrouwbaar, omdat hij hier als directeur van KPN belang bij heeft.
D
Onbetrouwbaar, omdat hij zijn bewering sterk overdrijft.

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De liftmonteur spreekt over de gevolgen van de 24-uurs economie voor zijn werk.
Hoe kun je zijn houding over de gevolgen het beste karakteriseren.
A
Hij is bezorgd en pessimistisch over de toekomst.
B
Hij is kritisch, maar berust in de gevolgen.
C
Hij is verbaasd en veroordeelt deze gevolgen.

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hans Hamburg spreekt over mensen die weinig slapen.
Hoe kan het verhaal van Hans het beste worden samengevat?
A
Een tekort aan slaap kan negatieve invloed hebben op iemands beslissingen.
B
Politici schetsen ten onrechte het beeld dat ze weinig slaap nodig hebben.
C
Veel mensen slapen onvoldoende doordat ze voortdurend aan het werk zijn.

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Inge Verbeek spreekt over mensen die slecht slapen.
Welke zin vat het best samen wat zij hierover zegt?
Slechte slapers voelen zich vaak beter,
A
als ze accepteren dat ze 's nachts minder slapen en overdag de tijd nemen om tot rust te komen.
B
als ze 's avonds eerder naar bed gaan en 's ochtends vroeger opstaan.
C
als ze structureel voldoende tijd inplannen om 's nachts genoeg uren te kunnen slapen.

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Anouk Pijpe spreekt over de relatie tussen borstkanker en nachtwerk.
Welke conclusie past bij haar verhaal?
A
Dierproeven tonen aan dat borstkanker wordt veroorzaakt door teveel blootstelling aan licht ...
B
Er lijkt een relatie te bestaan tussen borstkanker en nachtwerk, maar om die vast te kunnen stellen ...
C
Uit onderzoek onder verpleegkundigen is gebleken dat mensen die nachtdiensten draaien...

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Volgens Anouk Pijpe is het belangrijk om het verband tussen borstkanker en nachtwerk te onderzoeken.
Wat maakt haar uitspraak aanvaardbaar?
A
Ze doet al jarenlang onderzoek naar borstkanker.
B
Ze licht haar uitspraak toe met feitelijke argumenten.
C
Zij ondersteunt haar uitspraak met onderzoeksresultaten.

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen?

Slide 19 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

English B1
Listening

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Today's goals
- Listening to fragment in English
- Understand how to approach an English fragment
- Answer questions about an English fragment. 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Examenfragment B1

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanpak luisterfragment
- Je kunt een fragment zo vaak beluisteren als je wil.
- Je mag zelf de volgorde bepalen.
- Er zijn hoofdtelefoons aanwezig.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Luisterfragment examen
Stap 1: Oriënteer op de titel
Stap 2: Vraag lezen
- welk antwoord is sowieso fout?
- welk antwoord kan goed zijn?
Stap 3: Fragment beluisteren
Stap 4: Vraag beantwoorden

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Award-winning young chef
Luister naar het fragment uit het voorbeeldexamen B1 2021-2022.

Stap 1: vraag lezen > wat denk je?
Stap 2: fragment beluisteren
Stap 3: vraag beantwoorden

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat geeft hij hiermee aan?
A
She creates things that make people happy.
B
She gets happy from working with the people in the industry.
C
She is happy to be part of the food business.

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
She did not think it could be fun to work.
B
She did not think she could find a job.
C
She did not think she would work at a young age.

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
She gives full attention to her work.
B
She has a tendency to work too hard.
C
She has to experiment more with flavours.

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
when she thinks the scallops are ready to eat.
B
when te plates are ready for the table.
C
when the scallops are almost done.

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
to be an examplje for other young chefs
B
to compete with other young chefs
C
to teach other young chefs

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

'Fast food'
Luister naar het fragment uit het voorbeeldexamen B1 2021-2022.

Stap 1: vraag lezen > wat denk je?
Stap 2: fragment beluisteren
Stap 3: vraag beantwoorden

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
food that you consider good for your body.
B
mainly food that contains carbohydrates.
C
substantial portions of food.

Slide 32 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
Add a small amount of carbs to what you would usually eat.
B
Eat exactly the prescribed amount of carbs.
C
Increase your amount of carbs by as much as possible.

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
Make sure you get enough calories.
B
Schedule your breakfast carefully.
C
Take vitamin and protein pills.

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
carb loading on a small scale.
B
consuming as little as possible.
C
keeping a positive fluid balance.

Slide 35 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


A
Gels and chews take about 50 minutes to digest.
B
The effect of gels and chews last for about 25 minutes.
C
Unlike chews, gels have to be consumed with water.

Slide 36 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik doelen
- Listening to fragment in English
- Understand how to approach an English fragment
- Answer questions about an English fragment. 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgende les
Nederlands: drogredenen

Rekenen: oefenexamen niveau 4



Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies