Les 06 - Leren plannen

Plannen
Mentorles Gam2a
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Plannen
Mentorles Gam2a

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Als het goed is, weet je aan het eind van deze les: 
- wat het belang van een goede planning is; 
- hoe je het plannen kunt aanpakken. 

Slide 2 - Tekstslide

Maar eerst
Als het goed is, hebben jullie dinsdag een mail van CJP gekregen. 
Kijk even in die mail, activeer je CJP-pas en krijg korting bij de bios, musea en andere culturele aanbieders. 

Slide 3 - Tekstslide

Waar denk je aan bij plannen?
Overleg in groepjes van 4: 
- hoe plan je je huiswerk? 
- hoe hou je goed in de gaten wat er van je wordt verwacht? 
- hoe lang van tevoren begin je met leren voor toetsen?
- zijn er in je planning verschillen tussen vakken? 

Slide 4 - Tekstslide

Plannen
Elke dag heeft vierentwintig uur. 
In die tijd wordt er heel wat van je verwacht: 
- je moet naar school; 
- je hebt huiswerk; 
- je gaat naar je sport; 
- je moet slapen; 
- en als het een beetje meezit, is er ook nog wat tijd om te ontspannen. 

Slide 5 - Tekstslide

School
Natuurlijk beheerst school op dit moment een groot deel van je leven. 

Daarnaast zijn er natuurlijk veel dingen die je leuk vindt om te doen. 

De kunst is om een goede balans te vinden. 

Hier gaan we dit lesuur naar op zoek. 

Slide 6 - Tekstslide

Tips
Er is niet één beste manier, maar de manier die bij jou past. Enkele tips: 
- Bekijk aan het begin van elke week twee of drie weken vooruit in Magister; zo kom je niet ineens voor verrassingen te staan. 
- Werk met een papieren agenda; op die manier is het makkelijker om je dag in te delen; het biedt overzicht. 
- Werk met afvinklijstjes; hoe lekker is het om iets weg te kunnen vinken? 

Slide 7 - Tekstslide

Tijd indelen 
Jullie krijgen van mijn een lege weekplanning. 

Deel je tijd hierin alvast in. 
- Geef de uren waarin je op school zit een bepaalde kleur;
- Geef de uren waarin je andere vaste afspraken hebt een andere kleur; 

Nu heb je inzicht in welke tijdframes er bepaalde verplichtingen zijn.  

Slide 8 - Tekstslide

Activiteiten
Maak een lijstje met de overige dingen die er buiten school nog meer moeten gebeuren. Geef hierbij meteen aan hoeveel tijd je hiermee denkt bezig te zijn. 

Kijk daarna in Magister (maar liever nog in je papieren agenda) wat er voor de komende weken moet gebeuren voor school. Kijk minstens twee weken vooruit. 

Slide 9 - Tekstslide

Even nadenken
Bedenk hoe je het liefst werkt:  
- doe je liever eerst het maakwerk en daarna het leerwerk of niet? 
- voor welke vakken is het raadzaam om wat langer van tevoren te beginnen met leren? 
- zijn er samenwerkopdrachten, waarbij je rekening moet houden met de beschikbaarheid van de ander? 
- wanneer kunnen ouders, broers of zussen helpen? 

Slide 10 - Tekstslide

Inplannen
Je hebt nu een lijst met activiteiten die ondernomen moeten worden en een heel aantal gaten in je planner. 

Ga nu kijken hoe je de komende week gaat inrichten door de planning in te vullen. 

Probeer hier een afvinkvakje bij te maken. 

Slide 11 - Tekstslide

Tot slot
Je hebt nu een planning gemaakt. Dat is hartstikke fijn. 

Een planning heeft alleen pas waarde als je je er ook echt aan houdt!

Slide 12 - Tekstslide