2024_11_12 instaptoets en 2.1 informatieve teksten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Vorige les

TV 1.5 Voltooid deelwoord

Deze les

Instaptoets H2 (18 vragen)

Ga naar lezen, luisteren en kijken

2.1 Informatieve teksten

Klik rechts op instaptoets H2

Vorige les

Instaptoets

Deze les

2.1 Informatieve teksten

De maker wil jou iets laten weten. Bij dit soort teksten gaat het om feiten. Dat kunnen ook uitspraken van anderen zijn.

Je moet je wel afvragen of de informatie actueel en betrouwbaar is.

De vijf-minuten-test

Informatieve teksten

Informatieve teksten kunnen twee doelen hebben:

• uiteenzettend: de informatie wordt op een neutrale toon gegeven
  > nieuwsberichten
  
  
• beschouwend: de luisteraar wordt vanuit verschillende kanten geïnformeerd, zodat hij zich een mening kan vormen
  > documentaires en reportages

Informatieve teksten

Luisteren en kijken 2.1 

We gaan een informatieve video bekijken. 

Tijdens de video krijg je er vragen over.

De video duurt 6:12

Log in via lessonup.app

Aan de slag

Lees de theorie op pagina 52.

Maak de opgaven 1 en 2 vanaf pagina 53 (paragraaf 2.1)

Lezen, luisteren, kijken

2.1 informatieve teksten

www.leesapp.online

Geef door welk boek je leest via www.leesapp.online

Vorige les

Instaptoets hoofdstuk 2

Spotify met vragen

Begin met 2.1 Informatieve tekst

Deze les

2.1 Informatieve teksten (vervolg)

De maker wil jou iets laten weten. Bij dit soort teksten gaat het om feiten. Dat kunnen ook uitspraken van anderen zijn.

Je moet je wel afvragen of de informatie actueel en betrouwbaar is.

00:23

Wat is het onderwerp van het fragment?

01:06

Hoeveel gebruikers heeft Spotify?

02:49

Waarom zijn de playlists die door Spotify worden gemaakt belangrijk voor artiesten volgens Jeanne?

03:39

Wat betekent het ‘pitchen’ van muziek?

05:17

Waarom is het als artiest belangrijk om een goede verstandhouding met Spotify te hebben volgens het fragment?

06:11

Wat is de hoofdgedachte van het fragment?

Deze informatieve tekst is...

1. uiteenzettend
2. beschouwend

Beschouwend

De luisteraar wordt vanuit verschillende kanten geïnformeerd, zodat hij zich een mening kan vormen

 

> documentaires en reportages

Feit/mening

1. Noem een feit
2. Noem een mening

een feit:

EEN FEIT

Iets waarvan zeker is dat het gebeurd is of dat het waar is.

Feit/mening/argument

1. Noem een feit
2. Noem een mening
3. Noem een argument

een mening:

EEN MENING

Wat je vindt 

Je gedachten over iets

Feit/mening/argument

1. Noem een feit
2. Noem een mening
3. Noem een argument

een argument:

EEN ARGUMENT

Een bewijs

Waarom je het doet of vindt

Aan de slag

Lees de theorie op pagina 52.

Maak de opgaven van paragraaf 2.1

Lezen, luisteren, kijken

2.1 informatieve teksten

Klaar? Taalverzorging 1.1 t/m 1.5 afronden

Aan de slag

Lees de theorie op pagina 52.

Maak de opgaven vanaf pagina 53 (paragraaf 2.1)

Lezen, luisteren, kijken

2.1 informatieve teksten

www.leesapp.online

Geef door welk boek je leest via www.leesapp.online