4. De invloed van de media

Welkom
Hallo, van harte welkom,
In deze rare tijden die beheerst wordt door het coronavirus wil ik als leraar met jouw leerling in contact komen via de digitale snelweg. 
Hierbij nodig ik je uit om mee te doen om na te denken over de invloed van de media.
Tijdens deze les werk je aan opdrachten.  Aan het eind van de les lever je de opdrachten in.
De opdrachten maak je alleen, samenwerken mag. Vragen kun je stellen via de chat.

Een lied van David: De Heer helpt mij altijd. Ik ben voor niemand bang. Bij de Heer ben ik veilig, daarom heb ik geen angst. Als er gevaar is verbergt God mij in zijn tempel. In zijn huis ben ik veilig (Psalm 27:1 en 5)


1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Hallo, van harte welkom,
In deze rare tijden die beheerst wordt door het coronavirus wil ik als leraar met jouw leerling in contact komen via de digitale snelweg. 
Hierbij nodig ik je uit om mee te doen om na te denken over de invloed van de media.
Tijdens deze les werk je aan opdrachten.  Aan het eind van de les lever je de opdrachten in.
De opdrachten maak je alleen, samenwerken mag. Vragen kun je stellen via de chat.

Een lied van David: De Heer helpt mij altijd. Ik ben voor niemand bang. Bij de Heer ben ik veilig, daarom heb ik geen angst. Als er gevaar is verbergt God mij in zijn tempel. In zijn huis ben ik veilig (Psalm 27:1 en 5)


Slide 1 - Tekstslide

Nieuwe regelgeving

Je gemaakte opdrachten worden becijferd met een O-V-G.

 Je aan/afwezigheid wordt genoteerd in SOM.

Slide 2 - Tekstslide

Communicatie
We communiceren via de chat.

Camera en microfoon staan uit 

Regels kunnen op aanwijzing van de docent aangepast worden

Slide 3 - Tekstslide

Wat je nodig hebt in de les?

  • Ipad / laptop
  • Les- en werkboek Maatschappijleer
  • Schrift voor het vak maatschappijleer
  • Pen / etui 

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

  1.  Toetsdatum
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen vaststellen
  4. Opdrachten maken
  5. Opdrachten als toets inleveren
  6. Les afsluiten

Slide 5 - Tekstslide

Toetsdatum
Woensdag 21 april 2021

School Examen (SE4MA)
Hoofdstuk 5, Media, les 1 t/m 6

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat is de titel van het hoofdstuk?
timer
0:10
A
Pluriforme samenleving
B
Media
C
Politiek
D
Jongeren

Slide 8 - Quizvraag

Schrijf een vraag op waarop journalisten
hun berichten selecteren.
timer
1:00

Slide 9 - Open vraag

Schrijf twee manieren op
waaraan een krant aan nieuws komt.
timer
1:00

Slide 10 - Open vraag

Leg uit wat er mis is met de krantenkop:
'Veel te lichte straf voor crimineel'. `
timer
1:00

Slide 11 - Open vraag

Einde

Slide 12 - Tekstslide

Inleiden
Thema: De invloed van de media


Slide 13 - Tekstslide

Media - Beeldvorming
https://schooltv.nl/video/beeldvorming-hoe-ontstaat-beeldvorming-in-de-pers/#q=mediawijsheid

Slide 14 - Tekstslide

Inleiden
Thema: De invloed van de media

Einde

Slide 15 - Tekstslide

Leerdoelen vaststellen

Slide 16 - Tekstslide

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan je het volgende verwoorden en uitleggen:
  1.  Je onderzoekt wat beeldvorming inhoud door de rol van de media en jouw rol te beschrijven.
  2.  Je kunt de maatschappelijke functie van de media, met voorbeelden, in drie delen samenvattend uitleggen.
  3.  Je kunt verklaren waarom persvrijheid een belangrijke functie van de media is.

Slide 17 - Tekstslide

Leerdoelen vaststellen
Einde

Slide 18 - Tekstslide

Uitleg

Slide 19 - Tekstslide

Uitleg opdracht
Stap 1: Je maakt de opdrachten in een word-document.
Stap 2: Onderzoek jezelf waarin de rol van de media jouw beeld over een nieuwsitem heeft gevormd. Voorwaarde: Geef aan de hand van een voorbeeld uit het nieuws hoe jouw beeld is gevormd.
Stap 3: Onderzoek je Facebook of Instagram account waarin jij het nieuws selecteert. Voorwaarde: Schrijf op welke nieuwsitem jij volgt. Verklaar waarom selectieve waarneming  ook voor jouw geldt aan de hand van je gedrag op Social Media.
Stap 4: Maak uit je werkboek opdracht 12 (blz. 94). Maatschappelijke functie. 
Stap 5: Maak uit je werkboek opdracht 9 (blz. 93). Persvrijheid of niet.
Stap 6: Je gemaakte opdrachten lever je in via ggm@gsr.nl. Verplicht.



Slide 20 - Tekstslide

Uitleg
Einde

Slide 21 - Tekstslide





Begeleid inoefenen

Slide 22 - Tekstslide

Schrijf minimaal
één leerdoel op?
timer
1:00

Slide 23 - Open vraag

In wat voor soort document plaatsen we de
vragen en de antwoorden van alle opdrachten?
timer
1:00

Slide 24 - Open vraag

Op welke manier lever je
de gemaakte opdracht in?
timer
1:00

Slide 25 - Open vraag





Begeleid inoefenen / Einde

Slide 26 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking

Slide 27 - Tekstslide

Uitleg opdracht
Stap 1: Je maakt de opdrachten in een word-document.
Stap 2: Onderzoek jezelf waarin de rol van de media jouw beeld over een nieuwsitem heeft gevormd. Voorwaarde: Geef aan de hand van een voorbeeld uit het nieuws hoe jouw beeld is gevormd.
Stap 3: Onderzoek je Facebook of Instagram account waarin jij het nieuws selecteert. Voorwaarde: Schrijf op welke nieuwsitem jij volgt. Verklaar waarom selectieve waarneming  ook voor jouw geldt aan de hand van je gedrag op Social Media.
Stap 4: Maak uit je werkboek opdracht 9 (blz. 117). Maatschappelijke functie. 
Stap 5: Maak uit je werkboek opdracht 11 (blz. 118). Persvrijheid of niet.
Stap 6: Je gemaakte opdrachten lever je in via ggm@gsr.nl. Verplicht.
Stap 7: Leraar beoordeelt gemaakte werk met een O-V-G.


timer
40:00

Slide 28 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking
Einde

Slide 29 - Tekstslide

Evaluatie
Toets

Slide 30 - Tekstslide

De opdracht heb ik ingeleverd via SOM inleveropdracht
timer
0:15
A
JA
B
NEE
C
Lukt mij niet Handelingsverlegen
D
Techniek werkt niet mee

Slide 31 - Quizvraag

Voor mijn gemaakte opdracht beoordeel ik met een:
timer
0:15
A
O
B
V
C
G
D
?

Slide 32 - Quizvraag

Evaluatie
Toets

Einde

Slide 33 - Tekstslide

Lesafsluiter

Slide 34 - Tekstslide

Schrijf twee dingen op die je hebt geleerd over
De invloed van de media

timer
1:00

Slide 35 - Open vraag

timer
0:20
Je mening over de les in twee woorden

Slide 36 - Woordweb

Lesafsluiter
Einde

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide