Fotosynthese

• Biologie
• Secundair onderwijs

STOF- EN ENERGIEOMZETTINGEN BIJ AUTOTROFE ORGANISMEN

Fotosynthese:
waaraan denk
je?

AUTO-
TROOF

HETERO-
TROOF

CO2 als 

C-bron

C uit

omge-
ving

Geef de globale reactievergelijking van de fotosynthese

01:26

Welke golflengte wordt door de planten geabsorbeerd?

1. Geel
2. Groen
3. Blauw
4. Geen enkele

02:10

STROMA

THYLA-

KOID

LICHT-
REACTIES

CALVIN-

CYCLUS

03:40

Hoe heet het proces waarbij water wordt gesplitst en hierbij elektronen en zuurstofgas vrijkomen?

04:32

Welke 2 vormen van chemische energie zijn de voornaamste reactieproducten van de lichtreacties?

Als chlorofylmoleculen voldoende lichtenergie absorberen, dan komen er elektronen

1. in de grondtoestand terecht
2. van de grondtoestand in de aangeslagen toestand terecht
3. van de aangeslagen in de grondtoestand terecht
4. in een lager energieniveau terecht

De belangrijkste bijdrage van H2O aan de lichtreacties bestaat uit het leveren van

1. waterstofgas
2. zuurstof
3. fotonen
4. elektronen

Tijdens de lichtreacties stromen elektronen

1. van chlorofyl naar H2O
2. van O2 naar chlorofyl
3. van H2O naar chlorofyl
4. van fotosysteem I naar fotosysteem II

Uiteindelijk worden in de lichtreacties energierijke elektronen overgedragen op

1. NADPH
2. NADP+
3. ATP
4. ADP

Waarvoor gebruiken planten ATP en NADPH, die tijdens de lichtreacties werden gevormd?

1. om CO2 te reduceren
2. om O2 te produceren
3. om H2O te vormen
4. om H2O te splitsen

Nu is het aan jullie...

Maak in je handboek op p 147 oefeningen 13, 16 en 17.

Dien dit in op Classroom.