Mentorenoverleg 20/12

Plan van aanpak
Hoe houd je het levendig?
1 / 11
volgende
Slide 1: Woordweb
FilosofieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Plan van aanpak
Hoe houd je het levendig?

Slide 1 - Woordweb

Wil je de klas na de volgende cijferperiode weer doorspreken met een medewerker van het ondersteuningsteam en de teamleider? Licht jouw antwoord kort toe.

Slide 2 - Open vraag

Wil je jouw klas als geheel bespreken (groepsaanpak)?
Zo ja, hoe lang denk je nodig te hebben?

Slide 3 - Open vraag

Schat je in dat je individuele leerlingen wilt bespreken waarvoor een gezamenlijke aanpak met alle lesgevende docenten moet worden besproken? Zo ja, om hoeveel leerlingen gaat het denk je en hoeveel tijd heb je nodig?

Slide 4 - Open vraag

Welke informatie van de basisschool is voor jou als mentor onmisbaar bij de start van het schooljaar?

Slide 5 - Open vraag

Heb je andere behoeften als mentor wat betreft de invulling van maandag 30 januari?

Slide 6 - Open vraag

Welke voordelen heeft het 40 minuten rooster voor jou als docent?

Slide 7 - Open vraag

Welke nadelen heeft het 40 minuten rooster voor jou als docent?

Slide 8 - Open vraag

Welke voordelen heeft het 40 minuten rooster voor de leerlingen?

Slide 9 - Open vraag

Welke nadelen heeft het 40-minuten rooster voor de leerlingen?

Slide 10 - Open vraag

Als de lesdag eerder moet eindigen heb ik het liefst een 40 minuten rooster.
ja
nee
geen voorkeur
anders

Slide 11 - Poll