M - H8 - Paragraaf 2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga zitten volgens de plattegrond

Op je tafel: schrift, etui, laptop

Startopdracht: 8.1 opdracht 12

Les 2: Toonhoogte

• Huiswerk check
• Voorkennis
• Uitleg 8.2: toonhoogte en frequentie
• Aan de slag!

Huiswerk check

§1 opdracht 1, 2, 6, 7 - online

Planning

Huiswerk: §2 opdracht 1, 2, 3 ,9 en 10  - online

Voorkennis check

• Je mag zachtjes overleggen
• Schrijf op hoeveel vragen je goed had. 

Zet de woorden op de juiste plek.

Geluidsbron

Geluid opvangen

Microfoon

Speaker

Trommelvlies

Stembanden

Geluid is een trilling die zich verplaatst.

Hoe heet de stof waar geluid zich door verplaatst?

1. Voorstof
2. Tussenstof
3. Trilstof
4. Geluidstof

De geluidssnelheid in lucht is
_________ m/s

Wat gebeurt er als je een tussenstof weghaalt?

1. Het geluid wordt harder
2. Het geluid wordt zachter

Welke 5 stappen gebruik je bij het maken van een rekenvraag?

Een rotje gaat af, de knal was op 5 km afstand te horen. Hoe lang deed het geluid erover om daar te komen?

De laptops/Ipads gaan weer in de tas

Leerdoelen

8.2.1 Je kunt de drie factoren noemen die van invloed zijn op de hoogte van de toon die een snaar maakt. 

8.2.2 Je kunt uitleggen wat de frequentie is van een trilling. 

8.2.3 Je kunt het verband uitleggen tussen de frequentie en de toonhoogte. 

8.2.4 Je kunt in een oscilloscoopbeeld bepalen wat de tijd is van één trilling. 

8.2.5 Je kunt het frequentiebereik benoemen van het menselijk gehoor.

Wat kan de toonhoogte van een snaar veranderen?

1. De dikte

2. De lengte

3. De spanning

Toonhoogte snaar veranderen:

1. De dikte

2. De lengte

3. De spanning

Frequentie

• Hoe vaak gebeurt iets in een bepaalde tijd?

Hoe hoger de frequentie, hoe hoger de toon

Oscilloscoop

De tijd van het scherm kan je instellen. 

• ms/div

De instelling staat op 20 ms/div

Hoe lang duurt 1 trilling?

Trillingstijd = hoe lang één trilling duurt. 

Formule 

T = 1 / f

f = 1 / T

Opdracht

De bas van je koptelefoon heeft een frequentie van 20 Hz. Wat is de trillingstijd van die toon?

Gebruik het stappenplan!

Wat is het frequentiebereik van de mens?

Antwoord in je schrift

Aan de slag!

• 0-1 vragen goed?  - kom bij mij
• 2-4 vragen goed? - maak §1 opdracht 3, 4, 5 - online
• 4+ vragen goed? - maak §2 opdracht 1, 2, 3 ,9 en 10 - online
• Vind je het maar makkelijk? Kom bij mij een stencil halen :)

Leerdoelen

8.2.1 Je kunt de drie factoren noemen die van invloed zijn op de hoogte van de toon die een snaar maakt. 

8.2.2 Je kunt uitleggen wat de frequentie is van een trilling. 

8.2.3 Je kunt het verband uitleggen tussen de frequentie en de toonhoogte. 

8.2.4 Je kunt in een oscilloscoopbeeld bepalen wat de tijd is van één trilling. 

8.2.5 Je kunt het frequentiebereik benoemen van het menselijk gehoor.