6.1.2 Verwerking: Kaartlezen met vakkenstelsel, register, schaallijn

• Informatievaardigheden
• Basisschool
• Groep 6

Doel van de les

We leren bij kaartlezen gebruik te maken van:

-de schaallijn

-het vakkenstelsel

-het register

Herhaal de instructieles als je bent vergeten wat we met deze begrippen bedoelen. Maak daarna pas deze verwerkingsles. 

Woordenschat extra

hemelsbreed: de afstand tussen twee punten gemeten in een rechte lijn

Bronnenblad

Bij deze les heb je een bronnenblad nodig. 

De vragen beantwoord je gewoon in deze les.

Veel succes!

Bekijk bron 1:
Welke schaal heeft deze kaart?

Bekijk bron 1 en 2:
De Valse Noot vertrok uit Vogelenzang.
Hoeveel kilometer is dat ongeveer naar Haarlem?

1. 2,5 km
2. 5 km
3. 3 km
4. 1 km

Bekijk bron 1 en 2:
Zoek Hoofddorp op in het register.
In welk vak ligt het?

1. D9
2. E9
3. D8
4. E8

Bekijk bron 1 en 2:
Hoe ver is het hemelsbreed van Vogelenzang naar Hoofddorp?
Leg om dit te meten een liniaal langs beide plaatsen.

Bekijk bron 1 en 2:
Bedenk een route van Vogelenzang via Nieuw-Vennep naar Hoofddorp. Schrijf de plaatsen op die je onderweg tegenkomt.

Bekijk bron 1 en 2:

Jonas ziet op de kaart dat Zandvoort vlak aan het water ligt. Hoe heet dit water?

Bekijk bron 1 en 2:
Welke plaatsen liggen nog meer (bijna) aan zee?

Bekijk bron 3

Het buurthuis in Hoorn ligt aan de straat de 'Klaproos'. In welk vak ligt deze straat?

Bekijk bron 3
Bekijk de schaallijn.
Hoever is het ongeveer van de autosnelweg A7 naar de Korenbloem?

Einde van de les.
Hoe vond je het gaan?