6.2D/6.2B

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Hoofdstuk 6.2D/6.2B

Wat we gaan doen:

• Uitleg
• Zelfstandig werken
• Check 

Lesdoel

Aan het einde van de les kun je:

-gelijkvormigheid in een driehoek benoemen

- de schuine zijde berekenen in een rechthoekige driehoek

Uitleg K

Zelfstandig werken M

Wat	8
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg K
Klaar	Maak 11/12/13/14

Uitleg K

Zelfstandig werken M

Wat	8
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg K
Klaar	Maak 11/12/13/14

Uitleg M

Zelfstandig werken K

Wat	27/28/29/30/31
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg M
Klaar	Maak 32

Uitleg M

Zelfstandig werken K

Wat	27/28/29/30/31
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg M
Klaar	Maak 32

Uitleg M

Zelfstandig werken K

Wat	27/28/29/30/31
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg M
Klaar	Maak 32

Zelfstandig werken M

Zelfstandig werken K

Wat	11/12/13/14
Hoe	Zelfstandig (eerste 10 min in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot
Klaar	Maak 15

Wat	27/28/29/30/31
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg M
Klaar	Maak 32