Les 39 (28-03)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Cours du 28-03

Programme

• Introduction période 4                               

      - periode doelen

      - tâche chapitre 5

      - Huiswerkopgaven

      - oefentoets

• Chapitre 5; Entre amis
• Introduction
• Blooket
• Devoirs

Lesdoelen

Na de les...

...weet ik waar hoofdstuk 5 over zal gaan.

...weet ik wat ik ga leren in periode 4.

...heb ik kennis gemaakt met het beschrijven 

   van personen en activiteiten.

Introduction période 4

Deze periode gaan jullie de volgende lesdoelen krijgen:

Š Ik kan iemand beschrijven (uiterlijk, karakter)

Š Ik kan activiteiten beschrijven

Š Ik ken de maanden

Š Ik ken de kleuren

Š Ik ken de passé composé met avoir

Š Ik kan het bijvoeglijk naamwoord herkennen en aanpassen

Š Ik ken de werkwoorden aller en faire

Š Ik beheers de Voca en Phrases clés

Tâche chapitre 5

Doel: je kunt mensen en activiteiten beschrijven. 

Présente une personne: presenteer een persoon

- Je kiest een persoon uit. Dit kan een vriend/vriendin, idool of familielid zijn.

- Zoek een foto van deze persoon op.

- Maak een korte ppt presentatie (ongeveer 1 minuut) waarin je de volgende dingen beschrijft:

•  naam, leeftijd en woonplaats.
•  het uiterlijk.
• de familie (samenstelling).
  
• waar diegene van houdt.
• waar diegene niet van houdt.
• wat jullie leuk vinden om samen te doen.

- Bedenk een leuke opening en/of afsluiting. 

- Maak vervolgens een hand-out (poster) die je in je passeport kunt doen. 

  

Huiswerkopgaven

Zoals jullie weten is één deel van het passeport de eindopdracht (tâche), het volgende deel zijn de huiswerkopgaven. Globaal zullen we met de volgende opdrachten beziggaan:

- paragraaf A: ex. 5, 6, 7

- paragraaf B: ex. 9, 10, 11, 12

- paragraaf C: ex. 13, 14/15

- paragraaf D:ex. 16, 17, 18

- paragraaf E: ex. 20, 21, 22

- paragraaf F: ex. 23, 24, 25, 26

- paragraaf G: ex. 27, 29

- paragraaf H: ex. 30, 31, 32, 33, 34

Huiswerkopgaven

Daarnaast zullen we ook beziggaan met een civilisation opdracht.

Deze staat in de paragraaf 'Francofolies'. Dit zullen we zoveel mogelijk in de les gaan doen. 

Oefentoets

Het laatste onderdeel van het 'passeport' (handelingsdeel) is het maken van de oefentoets.

Zoals altijd zal dit pas aan het einde van de periode gedaan worden ivm leren, etc.

Dan nu: chapitre 5

Het thema van dit hoofdstuk is 'mijn vrije tijd'. We gaan even samen kijken naar p. 4 en 5. 

Hierin staat wat we in hoofdstuk 5 gaan tegenkomen. 

Introduction

Kijk mee naar p. 10 en 11 (of e-book op scherm).

We gaan een kleine opdracht doen. Pak je telefoon en 'google' naar typisch nederlands. Wat kom je zoal tegen qua afbeeldingen? 

Klopt dit beeld volgens jullie?

Introduction

We gaan nu samen naar een film fragment kijken. 

De vraag die centraal staat: zijn Fransen en Nederlands heel verschillend qua uiterlijk volgens jullie? Waarom wel of niet?

Au travail!

Maak nu de volgende opdrachten:

- ex. 2a + b

- ex. 3a + b

Blooket

Pak opnieuw jullie telefoon. 

We gaan ons alvast bezighouden met de woordjes van vocabulaire A. We zullen deze eerst even bij langs lopen. Daarna gaan jullie oefenen via Blooket. 

Les devoirs

Bestudeer voca A