Wat als je je observatieplan hebt gemaakt?
Je gaat observaties interpreteren en bundelen.
De volgende casus: Je bent onderwijsassistent bij een school bij groep 4. De meester van de klas heeft gevraagd of je een niet-participerende, georganiseerde observatie wil doen naar Priscilla. Hij heeft het idee dat ze te druk is met andere dingen. Je gaat een les taal observeren. Deze les duurt 60 minuten. Je ziet het volgende:
713x gaat ze verzitten op haar stoel, 3x staat ze op, 4x loopt ze naar de vuilnisbak en 5x vraagt ze of ze haar flesje water mag vullen bij de wc's.